媒介与媒介化的互动机制

在媒介融入受众生活,对社会影响越来越深入的当下,媒介化逐渐成为人们讨论的热点.论文在对媒介和媒介化相关文献进行梳理的基础上,对媒介化的形成及条件、媒介在媒介化中的角色和媒介化对媒介的影响等三个方面进行分析,并建构出了媒介与媒介化的互动机制.文章认为,媒介与媒介化的关系并不是简单的改变与被改变的直线性关系,而是媒介与社会互动意涵的进一步彰显,是媒介传播理论在地化实践的一次尝试.在媒介与媒介化的互动过程中,媒介的传播行为渐渐带有一定的社会性, “媒介”也成为社会变迁和社会关系形式中的关键因素.     

学术期刊媒体融合的新模式与新问题研究

媒体融合上升为国家战略,已有三年多的时间.学术期刊抓住融合发展的时代机遇,探索纸媒与互联网、纸媒与手机终端、纸媒与微媒体等新媒体融合方式,加快了转型发展的步伐,形成了一些新模式.然而,当媒体融合进入关键时期,学术期刊又遭遇复合型编辑人才缺乏、媒体融合主导权缺位、政策与规制缺陷、传统传播秩序危机等新问题的缠绕,距深度融合还有很长的路要走.     

基于编辑出版的角度试析《金色笔记》的价值

英国女作家多丽丝·莱辛的经典之作《金色笔记》,以小说主人公所写的五本笔记为主,用复杂的叙事结构、跳跃的时空转换及交错重复的部分内容打破传统小说模式,进而挖掘出当代社会生活、人生信仰及审美形式的价值.该小说给予了读者更多的阅读体验,同时对文学作品的选取与出版也有所启示.     

科技期刊微信公众号优质内容的创作思路

为了有效提升科技期刊微信公众号发布内容的质量和传播质量,扩大科技期刊微信公众号的影响力,文章提出科技期刊微信公众号优质内容创作的7个思路,即论文精简碎片化改编、综合汇编二次加工、全面信息的局部提炼、创作科普帖、抓新闻蹭热点、H5创作和改编、征集原创内容.文章还通过多个科技期刊微信公众号的优质内容创作实例,证明优质内容创作思路和技巧的有效性和可操作性.     

传统文化创造性转化的三种价值形态:以儒学为中心的出版物考察

传统文化在出版领域的创造性转化表现为向下传播、向外传播和全域传播三种价值形态,分别有不同的发展趋势和现象.出版领域实践传统文化的创造性转化,应着力推动其多重主体、多维传播的融合,进而推动传统文化全面、深刻地融入当代生活,实现以中华优秀传统文化为精神家园的社会美学治理.     

知识服务浪潮下出版业的发展机遇与趋势

我国知识服务兴起较早,但它的普及与受重视的时间比国外晚了很多年,可谓"起了个大早,赶了个晚集".随着我国互联网技术、移动技术、大数据技术、云技术等新一代科学技术的突破性发展,知识服务成为出版业创新发展的重要目标.它为出版业提供了创新发展的动力,助力出版业转型升级,推动出版业融合发展.未来,出版业在知识服务浪潮下应重视个性化内容生产,以用户为中心,不断创新产品和服务,用先进知识服务理念引领出版业发展.     

从供需角度探讨媒介融合时代传媒人才的培养

媒介融合进入深度系统性发展阶段,媒介环境和生态发生巨变.除了传媒业本身的融合,其"供给侧"的改革势在必行,即传媒人才培养应以媒介市场为导向,围绕人才需求,突出教育的服务性特点,构建以实践能力为主线,培养以全媒体、复合型,具备多元化知识体系、多种专业媒体技能和开放式思维的专业人才为主要目标,有针对性地进行媒介融合人才供给侧改革.     

媒介融合视野下高校校园媒体传播效果优化探析——基于广西民族大学的实证分析

在社交媒体的冲击下,校园媒体面临发展考验.校园媒体如何转型定位,增强影响力,发挥应有作用,已成为高校媒体管理者亟待解决的现实问题.文章以广西民族大学校园媒体为例进行实证分析,探索媒介融合视域下高校校园媒体传播效果的提升路径.     

在传统与现代融合中探寻新的路向——关于新时代出版高质量问题的思考

中国特色的社会主义新时代为出版业提供了新的发展契机,同时也提出了新的挑战.在新时代语境下,为了实现出版的高质量发展,出版人应该更新观念,与时俱进,发展技术,大力创新,对质量长抓不懈,做到精益求精,从而在传统与现代的融合中,探索出一条新时代出版的新路向.     

传统教育出版的融合发展探究——以大象出版社考试与教学测评服务系统为例

融合发展是新媒体时代的发展趋势,出版业正在经历从传统出版向数字出版转型的战略性融合发展.传统教育出版应在出版转型期积极探索,发挥优势资源,结合数字出版新技术,提升服务价值.