用心呵护 静待花开

正在担当四(5)班班主任的一年中,我始终怀揣着用心呵护的情怀,保持着静待花开的心态,用爱关注每一个孩子的成长,班级管理渐入佳境,有了一路花香的真诚回报。一、改变沟通方式,凝聚家校合力班级管理能否顺利进行,需要凝聚家校合作的力量,随着信息时代的发展,需要改变传统的沟通方式,为此,我及时创建了班级群,并与家长们约定了"真诚沟通,彼此信任"的交流前提。一年来,我用相机捕捉了孩子们参加活动时一个个精彩的瞬间,第一时间上传至班级群相册,与家长分享孩子     

警惕汽车融资租赁“搅局者”

各界应共同努力,为汽车融资租赁健康发展保驾护航,清除"搅局者",使其成为货真价实的"救市良方"。市场就是市场,尽管业内已经接受了"车市寒冬"现实,但随着国内汽车融资租赁业态发展势头越发强劲,汽车销售行业"心理阴影"面积正在缩小。4月20日—24日,中国汽车流通协会以线上直播的形式,举办了"2020新格局·汽车流通行业蓝皮书论坛","汽车融资租赁"是线上和线下共议的一个话题,很多学者预测,"增量转存量"车市背景下,这一业态只要持续向好发展,定会成为存量消化的最大潜力股。     

贝贝网获1亿美元融资 母婴电商风生水起

一、事件概述1月20日,在"苏宁红孩子2015年供应商大会暨高峰论坛"现场,为备战2015年春季旺销,苏宁红孩子与供应商签订了超过30亿元的采购大单。1月22日消息,母婴电商贝贝网宣布完成1亿美元C轮融资,由今日资本、新天域资本领投,高榕资本、IDG资本等跟投,泰合资本担任财务顾问。融资完成之后,贝贝网的估值接近10亿美元,成为迄今为止国内母婴电商行业融资金额最大且估值最高的公司。     

报业转型与资本运营

正最近,笔者研究了许多报纸老总关于报纸转型思路及其实践探索的观点与文章,发现绝大多数都还局限于或试图利用自己的传统采编优势继续新闻纸上"内容为王"的美梦,或生硬尝试利用新媒体即时交互分享的特点与之融合,或期待挣脱媒体是纸是网的介质束缚信马由缰。应该说,在报业面临生死大考的关键时刻,这些思考和探索都具有一定积极意义,然而据笔者看来,目前为止,这些局限于报纸本身的思考和探索基本上尚处于四处寻找救命稻草的"术"的层     

初中数学解题中化归转换思想的应用

<正>新课标对学生的数学素养提出了全面要求,要求学生能够灵活运用化归思想,实现将数学难题、繁题向数学基础题的转换.归根到底,数学学习的教学意义在于解决实际数学问题,间接地为其他技术发展提供力量.对于初中生而言,教师必须以兴趣培养为第一出发点,不断利用化归转换思想,促使学生在自主探究和合作学习中实现举一反三、灵活变通.对于化归思想的教学,教师必须遵循熟悉化、简单化、形象化的原     

从铜价“瀑布”谈技术的力量

正技术分析在国内是比较受歧视的,因为这玩艺儿似乎人人都懂一点,而且来来去去就是那几招,似乎没什么高深之处,但如果你能够把铜的供需关系、融资铜的前世今生、各种机构的操纵黑幕讲得头头是道,无疑会让人肃然起敬。换句话说,由于人的求知欲和好奇心,大家更愿意知道价格背后的东西,而不是价格本身所传递的信息。另外,即便有些人赞同技术分析,但也认为仅限于短期交易,而不适用于中长期的分析。     

信息动态

国内要闻证监会督促上市公司分红:中国证监会有关负责人9日召开媒体通气会,就市场关注的热点问题予以解答。这位负责人透露,为进一步督促上市公司提升对股东的回报,证监会将要求所有上市公司完善分红政策及其决策机制,综合分析企业经营发展实际、股东要求和意愿、社会资金成本、外部融资环境等因素,科学决定公司分红政策,增强红利分配的透明度。     

浅谈对中学文言文教学的一些思考

古语云:以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替。而要知史,首先得学会古汉语。所以,作为一名中学教师,承担的责任举足轻重,不仅要让学生认识到文言文的重要性,还要交给他们一把学习古代文学的钥匙。文言文教学在中学语文教学中一直是一个难题,学生难学,教师难教。所以,作为一名中学教师,加强对文言文的教学,掌握科学的教学方法尤为重要。     

供给侧结构性改革对中小企业融资成本的影响

"十三五"时期是我国全面建成小康社会决胜阶段,如何在这个关键阶段保持经济的健康发展是我国面临的重大问题。习近平总书记在2015年的中央经济工作会议上,突出强调了供给侧结构性改革问题,引起了国内外激烈的讨论。供给侧改革的重点就是要降低企业运行的成本,最直接的方法就是调整税收政策。由于中小企业运营成本中融资成本占比最大,因此本文首先研究了税收政策对中小企业的融资成本的影响,接着进一步研究了影响中小企业融资的其他因素。经过讨论分析,可以看出我国供给侧结构性改革不应局限于税费减免对中小企业的激励上,也应该重视经济制度、金融体系以及中小企业自身发展的协同机制,这也符合习近平总书记关于我国供给侧结构性改革的论述。     

计算机教学“教无定法”策略之研究

教师教育教学的效果与教师对教学方法的选择、掌握、运用的具体情况息息相关。因此,在具体的计算机授课中,我们计算机教师要不断调整自己的教学观念、教学方法、教学模式,要善用各种教学方法和策略,并创造出更加灵活的行之有效的教学方法,从而真正体现教育以人为本,教育以素质为本的特色。