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992.
993.
994.
日本高校创造性人才培养研究--以东京工业大学的课程改革为例 总被引:2,自引:0,他引:2
丁妍 《清华大学教育研究》2005,26(6):66-72
作者从日本东京工业大学课程改革的实例中,发现日本高校在创造性人才培养体制上的特点。其主要特点可以概括为增设创造性教育科目,使其与专业科目相融,形成一个完整的体系化的课程结构,同时重视智力和能力以外的情绪、意志的培养,是以知、情、意三者和谐发展为根本的创造性教育。 相似文献
995.
知识产权交易纠纷特点之剖析——以2005~2009年北京市知识产权合同纠纷案件为依据 总被引:1,自引:0,他引:1
随着全社会知识产权意识的增强,知识产权交易愈来愈受到重视而呈上升趋势。随着知识产权交易数量的增长,有关纠纷也逐渐呈现,近几年法院受理的有关知识产权合同纠纷案件逐渐增加。因此,总结分析此类案件的特点、成因,有助于规避风险,促进交易的成功,推动知识产权商用化工作。知识产权交易通常以合同体现,因此知识产权交易纠纷主要为合同纠纷。本文通过对2005~2009年北京市法院受理的知识产权合同纠纷案件进行汇总、分析,结合典型案例,归纳、总结了知识产权交易法律纠纷的特点。 相似文献
996.
<正>搜索引擎已经成为人们日常上网查找信息的重要工具,该技术的发展对国民生活和国民经济产生着重大影响。近年来,搜索引擎专利的申请和授权数量不断变化并呈上升趋势。对搜索引擎技术专利进行定量分析,有利于追踪该领域 相似文献
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998.
以全面提升电气工程专业学位研究生培养质量为目标,以“深化产学结合、实施理实融合、促进科教融合”为主线,开展基于校企合作的电气工程专业学位研究生培养模式的探索与实践。构建“一个导向、三个结合、五个注重”的电气工程专业学位研究生培养体系,形成电气工程专业学位研究生校企联合三段螺旋式培养模式。 相似文献
999.
媒体融合大潮初起之时,也许并没有多少人意识到这对女新闻人是个机遇.今天回看,随着女性整体教育水平的提高和网络媒体的发展,女新闻人不断成长,更加自信成熟.虽然面临一系列挑战,但在媒体深度融合进程中体现出了特别的优势,尤其是在人文素养、沟通互动、感知敏锐、职业精神方面优势明显. 相似文献
1000.
[目的/意义]协同治理是科研大数据实现健康发展的必然要求,厘清科研大数据协同治理的维度与脉络,能更好地实现科研大数据协同发展,从而为科研创新活动奠定坚实的数据“基石”。[方法/过程]对科研大数据协同治理进行概念界定与特性分析,以此为基础构建科研大数据协同治理框架体系(CGFS-SRBD),从规制、技术、网络、文化4个维度分析科研大数据协同治理的活动机理,依据“初生—再生—共生—反馈—分解”五阶段,进一步提出科研大数据协同治理的实施路径。[结果/结论]研究表明,科研大数据协同治理是以层级相济性、迭代循环性、数据云化性、生态趋向性为特性,以规制协同为重要原则,以技术协同为能力基础,以网络协同为核心组成,以文化协同为内化实质,以“层链式”遗传响应路径、“阶梯式”携作迭升路径、“矩阵式”分化管控路径、“螺旋式”纵贯耦合路径为实施路径,以实现科研大数据从混乱到整齐、从无序到有序、总体向好发展为目标的动态、多维过程。科研大数据协同治理体系的构建及实施路径的提出有助于在推动国家大数据战略目标的同时实现科研数据价值最大化。 相似文献