IA的底层信息组织与概念空间（2）

在探讨IA自底向上（Bottom-up）信息组织方法的基础上探索概念空间构建的原理、方法以及步骤，并举例说明其在医学信息检索领域的应用。     

信息化环境下我国图书馆业务管理模式变革研究

近百年来,我国图书馆的业务经历了由近代向现代管理模式的转变。从转变机制来看,图书馆业务管理模式的转变主要是靠他变机制的力量推动。我国图书馆业务管理模式整体变革,应从建立国家图书馆事业管理及协调机构、形成大的图书馆事业集团、优化图书馆内部业务管理部门入手,推进管理模式变革。参考文献11。     

新书推荐

《苇间风》作者:(爱尔兰)叶芝中国社会科学出版社2004年2月定价:29元 叶芝是诺贝尔文学奖得主,本书主要选译他的情诗。叶芝的诗歌在现代主义的外衣下具有传统的浪漫之美与形式之美,可以说是容易被读者接受的现代诗歌。叶芝的译本有许多种,但普遍译得美感不足,本书的译文追求易于被现代读者接受的美感。     

高层剪力墙中连梁设计建议和配筋计算

随着高层建筑在城市中不断地增加，作为高层建筑中的一种主要形式，剪力墙结构和框架一剪力墙结构越来越多地被应用。在剪力墙结构和框架一剪力墙结构中，连接墙肢与墙肢、墙肢与框架柱的梁称为连梁。连梁一般具有跨度小、截面大，与连梁相连的墙体刚度又很大等特点。一般在风荷载和地震荷载的作用     

地下车库防水工程的施工技术

安徽省铜陵市映湖小区农贸市场在地下车库防水工程的施工中，采用泵送C30混凝土施工工艺进行自防水混凝土施工，并在外墙上多层抹压防水砂浆，确保了地下车库的防水工程质量。     

名词解释

为方便读者查阅和使用，现将《中国科技期刊引证报告》中所使用的期刊评价指标的理论意义和具体算法简要解释如下：     

自读课文教学“四环节”解要

自读课文是统编初中语文教材的一个亮点。自读课文教学四环节,是依托自读“六法”,围绕“阅读”核心体系、区别“教读”课文而设计的,与初中语文教材构建“教读—自读—课外阅读”“三位一体”的阅读教学体系有机融合。语言类科目的教学,阅读是必需的手段。读,是语文教学和学习中惯用的手段之一。     

自媒体视域下高校贫困生资助管理创新路径

自媒体已经成为大学生学习与生活的主要方式之一,如何借助自媒体做好高校贫困生资助管理工作?应在对自媒体的产生与发展特征进行阐述的基础上,从时效性、互动性以及技术性等方面探讨自媒体为高校贫困生资助管理工作提供的机遇和挑战,从树立自媒体理念、构建自媒体网络平台,以及自媒体资助工作队伍建设等方面探索高校贫困生资助管理工作的创新路径。     

建构主义观照下的微弹幕共生教学模式研究

建构主义将教学定义为对学习者认知结构的动态优化塑造过程,而共生式教学思想阐述的是基于建构主义理念的教学所能达到的理想境界。现代化教学的概念与模式以高效、快速地为社会输送标准化人才为宗旨,而对于教学过程中学习者首先作为人的个体性未给予充分的观照,成为现代学校课堂教学成效受限的重要因素之一。以新兴的微弹幕互动技术为契机,探索一条在现行教育体制基础上灵活发挥的,以学习者为本、以教学中的学为中心的课堂教学的新思路,并通过阶段性的实践证实了微弹幕课堂的教学成效与可普遍推广性。     

基于自引网络和主路径分析的论文主题创新实证研究

[目的/意义]探讨如何从大量论文中快速发现相关论文,研究论文主题创新的方法,为研究者阅读和利用期刊论文提供参考。[方法/过程]在对论文主题创新和自引网络概念界定的基础上,提出研究论文主题创新的思路、方法和工具。以美国印第安纳大学在图书情报学领域的论文为例进行实证研究。[结果/结论]利用主路径分析可以快速从自引网络中发现由于引用而产生联系的论文,在此基础上可以进行主题创新分析。