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201.
《陕西教育科研》2004,(2):49-52
本文全方位地介绍了眉县在基础教育课程改革中,积极稳妥、开拓创新,全面推进课程改革的经验及做法、问题及困惑,这在我省许多实验区都具有一定的普遍意义,在此发表借以抛砖引玉。  相似文献   
202.
《电子出版》2004,(9):43-50
业界都十分熟悉硅超级高速公路和ITRS路线图。自1992年起,ITRS路线图就一直在跟踪半导体行业的技术进展情况;我们也非常清楚将于2016年左右到来的CMOS末日。因此,人们对新兴的硅替代技  相似文献   
203.
浅析我国冰雪产业的发展前景   总被引:1,自引:0,他引:1  
谭福 《冰雪运动》2004,(7):59-61
从目前经济发展状况看未来人们的消费趋向,是以休闲娱乐为主的消费,这种观念将使人们的生活方式发生改变.随着我国经济的快速发展,体育产业的利润空间逐渐显现出来.冰雪作为独特的资源如加以合理利用,将使之产生巨大的经济效益.冰雪产业这一具有强大发展潜力的行业的兴起,将带动体育产业及相关产业蓬勃发展.  相似文献   
204.
余淼 《钓鱼》2004,(15):20-20
7月2日至4日,在英国伦敦港口区的伊克赛尔国际展览中心举办了欧洲第23次渔具行业展览会(EFTTEX 2004)。这是欧洲渔具行业展览会第2次在英国举行,上一次还是1986年在伯明翰。本次展会共有295家企业参加,主要来自英国、意大利、法国、西班牙等欧洲国家,同时也有部分来自美国、印度等外域国家的厂商,总数较去年增加了26家,展区总面积更是达到1。1万平方米。  相似文献   
205.
教师培训工作任务艰巨,全国各地做法不一。本文介绍了新疆如何从实际出发,运用现代化手段开展远距离师训的情况。文中就办学机制、教学管理、信息传输等问题分别做了阐述和总结。  相似文献   
206.
《青海教育》2009,(12):F0002-F0002,I0001
湟中职业技术学校座落在风景秀丽的莲花山下,始建于1982年。学校占地138亩,建筑面积2.67万平方米,教学班60个,在校学生2665名,在职教师130人。学校附设有清华大学远程教育扶贫站、广播电视大学、农业广播电视学校、湟中县技工学校、湟中县农民科技培训星火学校、清华大学远程教育工作站及农民职业技能”阳光工程”培训基地、青海省”雨露计划”转移培训基地等办学机构和职业技能鉴定站。  相似文献   
207.
如何才能使学校得以持续发展,怎样才能引领教师走在课程改革的前沿?如何才能将先进的教育理念落实到课堂教学之中?从“教学技能培训”到“教育科研培训”。不难看出,今天的教学不仅仅停留在技术层面上的革新,更是追求艺术层面上的完美。它要求教师摆脱“应试教育”的束缚,从“单一的灌输”到“共同的建构”,从“现成知识的传承”到“合作探究新知”,从“提供标准化答案”到“经历建构的过程”。实现这一要求,唯有加强校本培训,  相似文献   
208.
周会会 《浙江档案》2007,(11):53-55
鸡毛换糖,相当于北方的货郎担行业,特指义乌农民利用每年的农闲季节,肩挑糖担,手摇拨浪鼓,用本地盛产的红糖熬制成糖粒或生姜糖粒,去外地走村串巷,换取禽毛兽骨(主要用作种田肥料),博取微利,  相似文献   
209.
幼儿自主学习离不开一定的环境,因为学习的性质是由环境决定的,在什么样的环境里就有什么样的学习。幼儿自主学习的骨架特征,就是选择性。自主学习中,孩子需要一个可以让他们选择的环境,来培养和表现其独立性和主动性。试想,一统的环境,连选择都谈不上,哪来的独立自由。但是,幼儿园是一个教育机构,它的学习不可能如弄堂游戏那样,自由地等待“无心插柳”的收获。因此这个可选择的环境,是有“一定”的界限的,是由老师提供的,确切地说,是老师根据孩子的需要创设的。幼儿的可选择性具体可归纳为以下几个方面:  相似文献   
210.
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