北京自考驶入信息高速路

为满足北京市40万考生的需要，解决考生咨询难的问题，北京市自考办于4月底与160、268信息台联合开通人工咨询电话，共有8条连拨线，可同时接进8个电话，每天从8：00—18：30开通10多个小时，双休日照常开通。所有咨询员均接受过上岗培训。对于咨询中不能立即答复的个别问题，咨询员将记录下来，由自考办直接回复考生。     

当前地市党报网络版的主攻方向

报纸网络版以其自身速度快捷，大信息量，多媒体传播，参与性与交互性，个性化等方面的优势，受到网上读者欢迎，但在发展过程中，也暴露出大量这样和那样的不足，需要引起关注，采取措施，进一步改进和完善网络版。     

长虹新掌门人赵勇

赵勇,1979年考入清华大学机械系,1991年3月获清华机械工程系压力加工专业博士学位。曾任长虹电器股份公司总经理、执行总裁,绵阳市人民政府副市长。现任长虹电子集团公司董事长、总经理,长虹电器股份有限公司董事长。     

浙江图书馆数字化建设的实践与构想

本文论述了浙江图书馆新馆自动化网络化及信息服务系统建设为向数字图书馆迈进提供的条件与基础，提出了浙江数字图书馆建设的发展框架及初步计划，包括在基础设施，信息资源、应用平台、服务系统、人才队伍和管理模式等方面的目标及具体实施方案，并同时对数字图书建设过程中的难点问题进行了研讨。     

中英美三国中小学体育教师校本培训模式的比较分析

校本培训是以教师的任教学校为培训基地，以全体教师为学员(既是学员，又都是教师)，本校校长和领导干部为组织者、领导者，以提高教学实际能力为目的的一种培训模式。这种培训模式是在反思其他模式的基础上提出来的。通常的教师培训模式是由正规的师范院校、教育学院等师资培训机构统一招收、安排教师，将教师集中起来参加一定科目的学习。这种培训模式固然有其优点，但其缺点也不可忽视。英国谢费尔得大学教育学院在大量调查的基础上认为，以高校或培训机构为基地的师资培训有很多弊端：其一，课程设置与中小学教学存在偏差：其二，培训计…     

信息化进程中图书馆员的发展机遇

根据图书馆信息化的特征，分析了在信息化进程中图书馆工作人员所面临的挑战，阐述了信息化进程中图书馆工作人员的发展空间。