论高职院校创业型体育人才培养的定位与路径

采用文献资料、专家访谈等方法从研究体育高职院校创业教育定位问题入手,就创业文化、办学模式、课程体系、教学主体四个方面进行教学改革探讨,建议体育类高职院校应在结合人文环境、经济基础以及自身办学实力和定位的基础上打造具有校本特色的创业教育体系。     

关于高职院校公共体育课程建设的思考

高职院校公共体育课教学存在着竞技教学过多,受传统模式约束,忽视体育能力、体育习惯及终身体育意识的培养,方法、手段被动等问题。因此,有必要加大力度进行课程改革和建设,具体构想包括提高认识,科学管理,对教学内容、教学方法、考核方式等进行改革,并逐渐完善体育教学设施。     

苏州市高职院校大学生亚健康现状的调查与研究

本文通过CMI问卷调查法、文献资料法和数理统计法对苏州市两所高职院校大学生的亚健康状况进行调查与分析.调查结果显示:(1)苏州市高职院校学生亚健康发生率为25.28％,其中理科类的亚健康发生率为19.15％,文科类的亚健康发生率为32.50％.(2)不同性别、不同年级、不同专业类别学生的亚健康状况有所不同,但无明显的差异性.(3)大学生亚健康状态的发生与多种因素有关,其中,对自己专业的满意程度、父母的期望、从事体育锻炼的次数和时间、个人的行为生活方式包括作息时间规律情况、按时进餐情况、上网时间等都是造成大学生亚健康的重要原因.亚健康状态处理得当则会向健康方向发展,否则会导致各种疾病的发生.     

高职院校实行学分制亟待解决的几个问题

学分制具有以学分代替学年、实行灵活的课程模式、以选课代替排果等特点和在高职院校中实施学分制能更好地适应市场经济体制的要求、体现因材施教的原则、增加学生学习的自主权、有利于学校管理等优点。实行学分制应解决更新教育观念、改革学籍管理制度、确立以实践教学与能力培养为中心的教育模式等问题。     

新建地方本科院校档案队伍素质的培养

新建地方本科院校档案工作要上一个新台阶,档案队伍建设是关键,档案队伍建设首先要提升档案队伍素质,而档案队伍素质又包括思想政治素质、职业道德素质、专业素质和综合素质三方面,其中政治素质是灵魂,职业道德素质是前提,专业素质是基础,综合素质是深度,档案工作人员平时必须严格要求自己,从这三方面提高自身素质,使档案工作适应社会的发展和时代的需要。     

高职院校二级单位教学档案规范化管理机制研究

从高职教育的发展趋势分析了高职院校二级单位教学档案管理工作的重要性,剖析了目前二级单位教学档案管理中存在的问题,从建立教学档案管理组织、增强教学档案管理意识、健全教学档案管理制度、加强教学档案管理队伍建设、提高教学档案管理信息化水平、强化为教学工作服务能效、加强特色教学档案建设等方面,提出加强高职院校二级单位教学档案规范化管理的途径。     

高校学生宿舍管理中的育人功能--兼谈艺术类院校学生宿舍氛围的文化特征

高校宿舍管理是学校学生管理体系中的一个重要的组成部分。不断改进和加强学生宿舍管理工作，是高等学校思想政治工作中的一项重要内容。育人功能是宿舍管理的根本功能，也是宿舍管理的核心所在。这要求我们的学生宿舍管理工作在广泛借鉴和吸取传统的管理理念基础上，结合新形势下高校学生宿舍的特点，对育人功能的核心性定位必须要提高认识、明确主题、探索思路。     

本科教学工作水平评估与新升本科院校院(系)教学管理建设浅谈

近年来,我国高等教育中涌现了一批以应用型本科人才培养为目标、为地方经济和社会发展服务的新升本科院校,如何使这批新办高校达到本科办学水平,教学管理是关键,而院(系)的二级教学管理则是整个教学管理的基础.本文以本科教学水平评建为背景,结合新升本科院校院(系)二级教学管理及评建实际,较全面地论述了加强院(系)二级教学管理改革的意义、内容和做法.     

高职院校师资队伍建设的现状分析与对策思考

在“十五”期间，我国高等职业教育将进入一个新的发展时期，如何加快高职院校的师资队伍建设，以确保教育质量，形成办学特色从而更好地服务于经济建设，是当前高等职业教育改革与发展的紧迫任务。本文根据浙江省高职院校师资队伍的现状及存在的主要问题的分析，从人才引进、培训与培养、管理体制改革等方面进行了实证性的对策研究，提出了一些建设性的措施。     

从克服学生心理障碍的角度探讨高职英语教学改革

本文针对高职英语教学的现状及高职学生的心理特点，分析了高职院校英语教学所面临的问题，并进一步提出了克服高职生英语学习的心理障碍以及有针对性地实施英浯教学改革的理论依据和具体措施。