从一次调查看数学教学中的表示教学

通过调查与访谈，揭示隐性教学的不足，强调要把数学表示的隐性教学转向显性教学．     

新疆大学生闲暇体育行为的调查与研究

运用文献资料和问卷调查等方法 ,对新疆大学生闲暇体育行为的现状、影响因素、发展趋势进行了研究。旨在推动新疆大学生全民健身运动的发展。结果表明 :新疆大学生闲暇体育行为总体态势良好 ;汉族大学生在闲暇体育行为的规模、时间、参加人数、组织形式、消费等特征方面均优于少数民族大学生 ;少数民族大学生自身的改善与进步的速度要显著于汉族大学生。大学生的体育意识 ,学校的体育管理体制 ,场馆设施的条件以及季节、气候等因素是影响新疆大学生闲暇体育行为的主要因素。     

网络环境下社科信息资源建设和开发利用

文章阐述了社科信息资源的重要作用，对网络环境下信息资源的含义及其特点、社科信息用户的需求特征、获取社科信息的障碍进行了分析，提出了网络环境下社科信息资源建设和开发利用的思路。     

政府绩效审计与行为审计

现阶段中国经济存在着“行政经济”和“市场经济”两种经济类别。市场(私人)经济已体现其竞争性，而行政经济仍具有计划经济的特点；在行政经济中引入绩效审计的观念，可以促进两类经济的横向比较，并将竞争机制引入行政经济中，促使行政成本的降低和社会公共服务经济效益的提高。     

提升阅读行为 促进学生发展

社会经济的高速发展，信息全球化的普及，处在这样的环境中，学生单靠课堂学列的那些知识，势必无法适应将来竞争激烈的社会。准掌握的知以最多最全面，谁就掌握了驾驭命运的主动权。从“终生学习”的观念来看，传统的“一张文凭，终生管用”的旧观念已经改变，人的学习过程不会只在课常内、学校里进行，大量有效的信息，大量需要的知识和技能都要通过人们未来的阅渎来获得，而其中最为关键的是对阅读的态度，对人生的信念，因此课外阅渍为学生的终身学习奠定坚实的基础显得尤为重要。