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21.
22.
栾嘉真 《小作家选刊(小学)》2011,(6)
一段时间了,你当初狂妄的梦想渐被消磨,消磨成瘦小的行囊背在后头,跟着风微微晃动,走过错乱的街道,已经忘记了。是在追逐,还是在寻找?是失去了,抑或根本就不曾拥有过?原本安排的路线,却越走越迷惘、越崎岖,像是背离着你自己的信仰而行。这里不符 相似文献
23.
《山西广播电视大学学报》2012,(4):F0003-F0003
在我校深入开展基层党组织建设年之际,8月3日至5日,“山西广播电视大学红色学习考察组”赴革命圣地延安,开展了为期3天的红色学习考察活动。校党委对学习考察路线、项目等做了精心安排。李全贵书记对学习考察工作的目的、意义作了说明,对学习考察的组织工作提出严格要求。安德智副书记担任学习考察组组长。 相似文献
24.
谢昌蓉 《新疆教育学院学报》2000,16(1):25-27
在新的历史时期,高校“两课”教学面临许多新的情况和问题,能否有效地达到教学的目的不仅关系到大学生思想道德素质如何,现代化建设的战略目标能否实现,还将关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇这一重大问题,为了达到高校“两课”教学的目标,我们必须研究“两课”教学应当遵循的基本原则。 相似文献
25.
1.相三进五 炮8平5
2.马二进三 马8进7
3.车一平二 卒7进1
4.兵七进一 车9平8
5.马八进七 炮2平3
6.马七进八……
双方形成了飞相对左中炮的布局结构,红方选择外肋马,是一种较多的下法.除此之外,还有炮二进二的走法,以下黑方马2进1,马七进八,马7进6,仕四进五,车1进1,兵九进一,车1平7,马八进九,炮3退1,兵九进一,马6进7,黑方占据7路线后,红方巡河炮今后还会面对7卒的冲击,局势反而不利. 相似文献
26.
钱晓芳 《安顺师范高等专科学校学报》2007,9(2):82-83
文章将一道经典的行走路线问题进行了推广,获得了几个有趣的结论,使行走路线问题的结论成为文中定理3的特例. 相似文献
27.
航海类专业毕业生的职业生涯路线选择 总被引:1,自引:0,他引:1
所谓职业生涯路线,是指当一个人选定职业后从什么方向上实现自己的职业目标,是从专业技术方向发展,还是向行政管理方向发展,职业生涯路线是整个人生规划的展开。由于发展路线不同,对其要求也就不相同,须做出抉择,以便使学习、工作以及各种行为沿着你的生涯路线和预订的方向前进。职业生涯路线选择,是职业发展能够成功的重要步骤之一。对于每一个即将告别校园走上职业生涯之路的航海类专业毕业生来说,都面临着不可逃避的选择。如果说从小学到大学,你一直是在一条惯性轨道上行驶,你现在仍然要向前行驶。首先是你的一次职业方向选择,同时你也面… 相似文献
28.
论新时期民本路线与侦查科技的辩证结合 总被引:1,自引:0,他引:1
当代科技发展日新月异,侦查技术随之提高,并且在侦查活动中发挥着越来越大的作用。但不能因此就忽视民本路线的重要性,更不能偏废。新时期对待侦查科技和民本路线的正确态度只能是将二者辩证地结合起来,共同为侦查活动的开展服务。 相似文献
29.
从“卡夫卡式”看《城堡》 总被引:2,自引:0,他引:2
刘国屏 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(1)
本文试图寻求"卡夫卡式"之谜的一种解释,认为卡夫卡创造出一种小说艺术中特殊的描写路线。这条路线的大体轮廓是:定旨、写实──滑蜕、荒诞──真实、合理。这是一条三环套、折转、递进呈螺旋式推进的描写路线,其中心环节乃是"滑蜕"机制的妙用。用这一观点来分析《城堡》,发现《城堡》的最大特点在于它自始至终专注于某种人生境遇的状写,这种状写具有令人确信的似曾相识、更高层次、形而上的真实合理性。 相似文献
30.
新民主主义革命的总路线正确地规定了革命的性质、对象、任务、领导和基本纲领等一系列的基本问题,丰富和发展了马克思列宁主义关于民主革命的学说。 相似文献