全文获取类型
收费全文 | 10103篇 |
免费 | 24篇 |
国内免费 | 29篇 |
专业分类
教育 | 8347篇 |
科学研究 | 519篇 |
各国文化 | 14篇 |
体育 | 212篇 |
综合类 | 292篇 |
文化理论 | 39篇 |
信息传播 | 733篇 |
出版年
2024年 | 60篇 |
2023年 | 198篇 |
2022年 | 243篇 |
2021年 | 189篇 |
2020年 | 147篇 |
2019年 | 159篇 |
2018年 | 103篇 |
2017年 | 133篇 |
2016年 | 214篇 |
2015年 | 438篇 |
2014年 | 912篇 |
2013年 | 778篇 |
2012年 | 973篇 |
2011年 | 936篇 |
2010年 | 745篇 |
2009年 | 677篇 |
2008年 | 795篇 |
2007年 | 488篇 |
2006年 | 456篇 |
2005年 | 383篇 |
2004年 | 341篇 |
2003年 | 307篇 |
2002年 | 178篇 |
2001年 | 138篇 |
2000年 | 69篇 |
1999年 | 26篇 |
1998年 | 17篇 |
1997年 | 17篇 |
1996年 | 10篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 21 毫秒
81.
82.
随着环境问题日益恶劣,保护环境,保护地球已日益成为人们的共识。在中学教育中,培养和增强学生的环保意识,使学生积极参与环保行动,已成为中学教学的重要内容。作为以工具性和人文性为特点的语文学科,应发挥自身的学科优势,激发学生对自然美的热爱,培养对生态被破坏的忧患意识,增强学生保护环境的责任感和使命感。作为一名语文教师,我以为可以从以下几个方面对学生进行环保教育: 相似文献
83.
行动导向教学法起源于德国,是20世纪80年代德国职业教育改革的重要成果,改教学方法提倡:做中学(learning by doing)、教师角色转变:“from sage on the stage to guide on the side”)、从经验中学习”(to learn from experience),强调在“从做中学”;认为“所有的学习都是行动的副产品,所以教师要通过‘做’,促使学生思考,从而获得知识”.其理论基础是:建构主义(Constructivism)。 相似文献
84.
<正>"乾以易知,坤以简能;易则易知,简则易从;易知则有亲,易从则有功;……易简,而天下之理得矣……"——《易传》"要充分相信学生,充分依靠学生。""教育可以这样简简单单地来做,但学生能够学得无限精彩!"——生本教育专家郭思乐"先学后教,当堂训练。"——洋思中学"八字经验" 相似文献
85.
86.
正一、研究背景实施高效课堂是提高教学质量的重要途径,最终目的是促进学生的"学"、促进学生的发展。然而,我们在追求高效课堂时,考虑更多的是教师如何"教",却往往忽略了从学生"学"的角度审视教学的适应性。因此,从学生"学"的实际需要出发实施教学,应成为构建高效课堂的重要基础和目标。关注学生的"学",涉及内容广泛,包括教材呈现、学生已有知识与经验基础、学具操作能力等,都值得我们深入研究。教材是教学的重要载体,如何从学生"学"的角度出发,合理恰当地运用和处理教材?学生在学习新知前,对已 相似文献
88.
89.
苏永刚 《黑龙江教育学院学报》2015,(6)
教育是国之根本。随着经济的腾飞,科技的不断进步,人才市场对各类新型人才的需求越来越大,对其要求也越来越高。数学的学习有助于学生创新思维能力和逻辑思维能力的培养与提升,因此,如何提高数学教学的教学效率便显得尤其重要。 相似文献
90.
中等职业学校传统的教学方法已难以适应课堂教学的需要。如何实施行动导向教学,促进学生学习方式的切实改变已经成为当前中职教育的热门话题。笔者结合在中职开展教学方法改革中的体会与实践,探讨行动导向教学法在应用中存在的问题。 相似文献