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新年的钟声徐徐敲响,满怀党的二十大胜利召开的喜悦与豪迈,我们挥手告别极不平凡的2022年,向着充满光荣和梦想的“2023”进发。2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年、深入实施“十四五”特殊教育发展提升行动计划的关键之年。站在新起点上,特教人要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,立足民族复兴的高度和大教育的视角,深化特殊教育改革,抓住重大机遇,砥砺前行,开创特殊教育新局面。 相似文献
922.
一、重新审视核心价值观下媒体人的行为操守
今年3月,中宣部等9个部门联合印发通知,在全国范围内开展打击新闻敲诈和假新闻专项行动,这不禁让我们想起《南都周刊》的知名女记者、被誉为2012年中国媒体最有影响力报道之一的《起底王立军》专稿作者季天琴说过的话:“所有的报道做到最后,都是在拼人品。” 相似文献
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2013年5月金州新区开展了河流水环境专项治理行动。通过近几个月治理行动的开展,有效地整治我区河流滩地、岸坡周边的环境卫生,打击了非法采砂、洗砂等破坏河流水生态的行为,全区河流水环境得到改善,专项行动取得了阶段性成效。 相似文献
925.
行动学习作为一种热门的综合学习模式,在我国高校人力资源管理专业教学中的探索和运用,是突破传统教学模式、密切联系管理实践的一种有益尝试。行动学习是推动高校人力资源管理专业教学水平提升与优化的强有力"催化剂",其在教学实践中的探索与运用是一个任重而道远的系统工程,其有效价值还需要更多高校在人力资源管理专业教学实践中的验证和推广。 相似文献
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927.
928.
持续改进作为一种公司层级的改善过程。成为了企业保持竞争力的一项重要战略。本文借助持续创新
研究网络调查项目的数据,研究了持续改进的行动过程以及管理者意识对企业持续改进行动的调节作用。在研
究变量之间的关系时,主要采用了多元层次回归方法进行分析。分析结果显示,企业的持续改进动因对于持续
改进实践决策具有显著的影响,企业的持续改进实践对于持续改进绩效具有显著的影响;而且管理者启动意识
对持续改进动因与激励、控制类实践的关系具有显著的调节效应。最后,结合中国制造企业的现状,提出企业持
续改进的实施建议。 相似文献
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<正>小学阶段作文难是语文教学的普遍现象,提高学生的写作素质势在必行。小学生书面、口语表达不得要领的症结在于不会积累素材、选材、词汇贫乏。必要的积累是学生写好作文的关键,因而,我们做了积累教学的尝试,即在日常教学中对学生加强素材、语言、方法、限时四方面的积累训练,以快速提高学生的写作能力及素质。一、多渠道导学,培养智能素质,进行素材积累训练我们把读书、社会实践、探索大自然的活动作为学生获取信息的重要渠道。1、训练学生积累生活的意识 相似文献
930.
本文针对高职院校学生培养目标及学生能力特点,在《机械制图》课程教学中巧用行动导向教学法,总结了作者在教学过程中的经验与体会,行动导向教学法将教学与实践紧密结合,有助于提高学生的综合职业能力。 相似文献