建设体育强国进程中运动项目协会去行政化研究

中共十八大、十九大以来,改革与法治成为我国经济社会发展的关键词,特别是中共第十八届三中全会作出了全面深化改革的重大决定,在行政管理体制改革中为实现公共行政的有效性、生态性、科学性,提出社会组织改革要全面去行政化。运动项目协会去行政化的实质是主动适应体育社会化和市场化的发展要求,核心在于体育行政机关"还权"和"让利"。运用文献资料、专家访谈法、历史研究、逻辑分析等方法对运动项目协会去行政化的内涵及特征进行界定和深入分析,对我国运动项目协会的实体化改革历程进行回顾,在此基础上结合十八届三中全会对社会组织去行政化的改革要求,提出我国运动项目协会去行政化的进路抉择。     

声音

“大学行政化有三种表现：学校行政管理侵占了学术；学校行政管理运行中忘了学校的主体是教授和学生：党委书记冲到第一线去抓行政，管了不该管的事。”——复旦大学校长杨玉良谈大学的行政越权问题。     

浅谈如何运用能量观点解决高考物理题

高中物理能量学部分归纳有：功能关系、动能定理、机械能守恒定理和能量守恒定律．这一部分知识在历年的高考题目中多次出现，尤其是近一两年来已成为高考的热点，以后也必将是总的命题趋向．     

大学“行政官僚化”——弊在何处,药在何方?

高校去行政化并非取消行政机构正常运作,而是剔除行政中的官僚成分。高校行政化之根源、中国政治生态下行政化之利弊以及行政化消极因素之消除等问题应综合考量。高校行政管理转型与事业单位改革宜齐头并进。现阶段高校去行政化现实之举应是淡化官本位意识,崇尚学术,提高自主办学及自治能力,增强大学独立性,为"管理行政"向"服务行政"转型做好物质和精神准备。     

高中语文教学局限及教改趋向

近些年来,高中语文教学改革的呼声越来越高,已取得一定成效。但是,认真分析就会发现,这些改革成果大都集中于初中阶段,涉及高中阶段的几乎都是零敲碎打的,成规模的改革、成体系的理论几乎没有。原因何在?恐怕与高中阶段语文学科的特点、学生的学习心态、高考的压力有莫大关系。     

合肥市高校经管类大学生的投资趋向分析

探索当代经管类大学生的投资趋向、特征和规律,为政府以及相关金融机构推出适宜金融政策提供参考。利用调查问卷和访谈等方式,对省城合肥的农业、工业和师范类高校经管类大学生的投资趋向进行了调查研究,分析其生活费来源、投资选择以及对金融产品的需求偏好等。调查表明当代大学生具有投资意识坚定,创新意识和风险意识强,善于规划与实践等特质。金融机构和平台需要推出更多的针对高校大学生小额资金且多样的投资产品,为其未来规划提供有效多样的投资实践渠道。     

国际基础教育科学学业测评的新趋向——基于PISA与TIMSS的比较研究

基础教育质量测评是热点问题,研究国际主要的学业测评项目的新趋向对我国的科学教育与测评具有借鉴意义。对现行的国际两大测评项目PISA与TIMSS近几次的科学测评的框架以及框架中的重要指标进行比较分析,研究发现国际基础教育科学学业测评呈现新的趋向:更注重融入真实的情景;更关注科学实践的测评;知识的分类及水平更系统。     

论成都话的结果补语“倒”的语音选择

本文分析了成都话的结果补语"倒",认为其用法分为书面语和口语两个层次,书面语层统一用"倒",口语层用互补的"倒""哚"。"倒""哚"存在的原因是为了保持结果补语和趋向补语的区别。