试析行政性垄断

中国正处在由计划经济体制向市场经济体制转变的时期。在计划经济体制下,行政管制大量存在,造成的行政垄断遗毒甚深。因此,行政性垄断是否应规制在《反垄断法》里,一直是近年来讨论的热点。但从我国的特殊国情来看,反垄断法应把反行政垄断作为第一要务,也就是说,行政性垄断应该被《反垄断法》规制,但不应作为重点。     

非行政主体"行政性"行为侵权的司法救济

非行政主体“行政性”行为与行政主体的行政行为有很多相似之处，但对非行政主体“行政性”行为的侵权，相对一方如何寻求救济，存在不同的观点和做法，主要表现是救济渠道不通畅，如何为权益受损人提供更多更有效的救济渠道，充分保护权益受损人的合法权益，本对此作了初步探讨。     

当前我国部分地方政权政治退化现象的特征及其根源

当前我国部分地方出现了一种家族化、帮派化、圈子化的地方政治退化现象,逐步向群体化、集团化、规模化、半公开化大面积扩散的趋势发展,最终将形成一个能左右当地官场政治生态且与中央政府相抗衡的"既得利益集团"和"地方性权力实体"。这种现象被有的学者称之为"中国式的地方政权苏丹化",其根源在于我国经济体制改革与政治体制改革互相脱节,地方行政体制改革与财政体制改革互相脱节,实行"党内民主"与扩大"基层民主"互相脱节。     

多元化的行政性纠纷解决机制

本文论述了解决行政性纠纷的各种机制,主要包括行政裁决、仲裁、行政复议、行政诉讼、行政调解、信访、行政复议和行政诉讼中的调解、行政诉讼中的和解、行政性ADR等。文章论述了各种纠纷解决机制的利弊,分析了这些解决机制在法律上如何有效的衔接,各尽其能,快速化解纠纷,促使行政主体依法行政,保护行政相对人的合法权益。     

现代大学协同治理研究

现代大学"治理",成为近年来高等教育研究领域一个重要的课题。建立良好的大学治理结构有助于使大学内外部的各利益相关主体在权利、责任和利益上相互制衡,实现大学内外部效率和公平的合理统一。相比较于大学共同治理的观点,本文认为现代大学要走基于多元利益主体的协同治理之路。     

中外反垄断法研究

DVD专利案给中国DVD企业带来了难以弥补的损失,对于国外这种联营式的专利垄断行为,中国企业难以利用本国的法律来维权。因此文章从欧盟的反垄断法、美国反托拉斯法以及WTO的竞争政策三个方面着手,讨论了垄断行为的规制方法。同时对于中国制定反垄断法的必要性从市场经济的要求和国内外的形式两方面进行了分析,并对中国反垄断法的送审稿的内容作了论述。     

教研组是教师专业成长的摇篮

教研组是协调教师间的工作和提升教师综合素质的非行政性基层组织,集教学、科研、管理于一体。在新课程改革中,教研组应不断加强自身建设,引领教师专业成长。     

区域素质教育特征及整合推进策略

实施素质教育是世纪之交我国基础教育的战略任务，区域素质教育是素质教育的重要组成部分，区域素质教育的基本特征是它的行政性和系统性，区域素质教育由五个子系统构成，它存在的诸多问题都须通过“整合”来解决，“整合”是全面推进素质教育的有效策略。     

游说还是俘获:不同立法体制下利益集团的行为选择

长期以来,"公关"在中国总被很多人等同于"游说",单纯的不掺杂经济利益输送的游说活动有推动市场管制良性发展的积极意义,但在中国很多时候"公关"更近似于"政府俘获",背后夹杂着见不得人的利益交易行为。西方国家的游说基于三权分立体制下的议会立法权的严格限制,不至于在立法上受到利益集团的太多控制,而中国在行政立法体制主导下,立法权的集中更多的可能导向政府俘获,值得我们警惕和重视,并做好防范制度的构建工作。     

论行政合同的法律救济

行政合同具有行政性和契约性的双重特性,其本质是行政权力与契约精神的互动适应。行政合同的行政性决定行政合同救济应主要适用行政法上的救济方式,行政合同的契约性决定行政合同救济应部分适用私法原则。我国现行的行政救济制度是针对具体行政行为建立起来的单向性救济方式,与行政合同的双向性构造相矛盾。因此,有必要对我国现行的行政救济制度进行反思与重构,建立适应行政合同特点的双向性救济方式。