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101.
近几年的语文高考作文题紧密联系时政热点与现实生活,侧重考查学生的高阶思维能力。考场作文是考生在规定的时间内围绕一定写作指令进行动态思考的过程。要求考生能够结合自己的认知体验,逐层发现思辨缝隙,使得思维向纵深处发展,生成深度之文。结合2022年全国新高考I卷语文作文题,以写作支架为切入点,着重从审题到构思再到行文三个方面探究深度写作的路径。 相似文献
102.
一次,我讲《将相和》这篇课文,我问道:"‘相’和‘将’分别指谁?"学生顺利作答:"‘蔺相如’和‘廉颇’".我刚想顺势板书,可脑瓜像卡了壳似的,"蔺相如"的"蔺"字,想不起来怎么写了. 相似文献
103.
104.
改善跨栏跑周期节奏的标记法教学实验研究 总被引:3,自引:0,他引:3
田菁 《山东体育学院学报》2000,(1)
在跨栏跑技术教学中 ,根据优秀运动员起跨、下栏和栏间各步步长以及所占栏距的百分比值 ,确定学生不同栏距各步步长的比例分配 ,用标记法给以限定 ,并通过抓两腿配合时机掌握跨栏步技术 ,对栏间跑的节奏产生良好影响 ,建立较合理的跨栏跑周期节奏 ,并通过教学实验得以验证 相似文献
105.
106.
三“选”
一、选时。“选时”就是选择出钓时机。近年来,投放塘在我地开办得红红火火,即便是冰天雪地的严冬,鱼老板们也要为招揽顾客而凿冰打洞定时放鱼并按天收费。要想在这些定期放鱼的投放塘里获得丰收,一定要抢在放鱼的当天出钓。冬季放鱼,大多投放鲫鱼,这些鲫鱼大都来自周边地区的网箱,网箱内区域狭窄,鱼的密度极大, 相似文献
107.
108.
所谓浮标灵敏度跟鱼获量成正比,是说浮标灵敏度高,能及时反应鱼就饵时的第一信号,掌握正确扬竿时间,鱼获量就多;反之,浮标迟钝,鱼就饵时标讯滞后、微弱且稍纵即逝,不能及时把握扬竿时机,贻误战机、错失良机,鱼获量就少。我的一次“羞人”的垂钓经历,便是最好的例证。 相似文献
109.
五、提竿时机的把握:从打开海蛎上饵下竿等候鱼讯、准确判断、作合中鱼遥鱼,这一过程是很自然也很流畅的,从带着希望的海蛎沉降到海底等候鱼讯的过程,需要钓者精神高度集中,捕捉着任何来自钓线上细微的动静,一个轻微的点动都可能使钓者心跳加速,更加用心感受和分析判断提竿的时机,何时提竿? 相似文献
110.
本文采用文献资料法、实验法和调查访问法,对射击运动员临赛前最后一次模拟训练的最佳时机进行研究与探讨。并对样本进行统计学处理。研究结果表明:射击运动员参加大型比赛时,最后一次模拟训练的最佳时间为临赛前十四天。掌握好临赛前最后一次模拟训练的最佳时机,对改善运动员竞技状态,使运动员理提前进入比赛状态,并同时确保比赛正常发挥有着十分重要的意义和作用。 相似文献