对数字出版几个问题的思考

众所周知,数字出版是一个朝阳产业、明星产业。经济和社会的发展变化,网络和通讯技术的提高和普及,人们生活节奏和阅读习惯的改变,无一不在催生着数字出版对传统出版的挑战,     

价值链理论视阈下电视内容产业链延伸分析

产业延伸作为电视内容产业链增值的重要手段,日益受到学界的重视。本文从价值链理论的视角出发,研究电视内容产业链延伸的必要性和途径。本文认为,我国电视内容产业链应从价值链前端培育更多的版权企业主体,中段实现台网间的产业联动,后端着重数字衍生品的开发,以此提升我国电视内容产业的竞争力和增值能力。     

运动市场的结构及内涵

采用文献资料研究方法,以运动产品的性质为逻辑主线,研究了运动市场的结构.广义上,运动市场可以分为运动本体市场、运动衍生市场和运动辐射市场.运动本体市场是指运动服务市场,包括竞赛表演和练习娱乐市场.运动衍生市场是指利用运动服务的价值再生新的市场客体而形成的市场,包括运动性无形资产市场和运动生产要素市场等.狭义上,运动衍生市场和运动辐射市场不属于运动市场范畴.但是,属于运动产业经营涉及的市场.     

网络用语的词汇衍生——论“X女”的派生结构

随着互联网的兴起,网络语言在人们的生活中扮演越来越重要的角色。这个时候探讨网络语言的词汇衍生模式就变得十分重要,本文主要是对X女这类网络语言的研究,试图找出网络语言衍生的普遍规律。     

网络嵌入、技术能力与大学衍生企业绩效

大学衍生企业的可持续成长是学术界和企业界关注的热点问题。基于社会网络理论与企业资源观,本文构建了技术能力、网络嵌入与衍生企业绩效的概念模型,并运用结构方程模型对湖南省等134家衍生企业进行了实证检验。结果发现,网络的关系性嵌入、结构性嵌入和认知性嵌入都有利于改进衍生企业绩效,但其作用程度依次降低;技术能力与衍生企业绩效正相关,并在结构性、关系性网络嵌入与绩效之间起着中介作用,而没有中介认知性网络嵌入对衍生企业绩效的促进作用。     

科举学学科的衍生分化:理论、模型与范例(上)

跨学科研究是科举学成为一门科学化学科的重要而独特的方法论。学科之间的整合和衍生分化是科举学跨学科研究的客观要求,也是推动科举学分支学科领域知识创新与转化、生产与增长、发展与壮大的重要方法。通过分析科举学学科衍生分化的基本理论和特点,优化适用于科举学等新兴学科知识衍生分化的"网络模型"及其演化机理,并在理论到实践维度上对科举学分支学科领域创新知识的内部、外部和交叉复合衍生分化进行了应用探索,据此形成了许多科举学分支学科领域的衍生分化范例,这些范例的形成、发展与成熟有助于反思学科衍生分化方法的成效及未来动向。     

内外资企业间员工流动与内资企业的知识整合机制研究——基于外资企业衍生内资企业的视角

在FDI嵌入型产业集群中,由外资企业的技术或管理类员工离职创业而衍生内资企业的现象越来越普遍,企业衍生导致内外资企业间员工流动和知识转移将成为内资企业实现知识创新的重要环节。以长三角地区FDI嵌入型产业集群中外资企业衍生的内资企业为研究样本,通过结构方程模型系统研究了内资企业知识整合机制、知识整合能力与知识转移效果之间的关系。实证研究结果发现:团队整合机制、个体整合机制和混合整合机制均对知识转移效果具有显著的正向影响,混合整合机制的影响效果最好,团队整合机制的影响效果次之,个体整合机制的影响效果最差。案例分析结果表明,要提高员工流动途径下内外资企业间知识转移的效果,就必须特别注重多种知识整合机制的综合运用。     

贝叶斯网络在股指期货风险预警中的应用

股指期货作为一种新兴的重要的金融衍生工具，在为套期保值者规避和转移风险的同时，也为市场管理者和其他投资者带来了风险，文章通过分析股指期货风险的特征，提出了股指期货风险的防范与管理的措施，充分证明贝叶斯网络是识别和预测股指期货风险的有效工具。     

“裸X”词族的语义衍生机制

随着社会的发展,很多新词应运而生。本文以＂裸X＂词族为例,从认知语言学的角度分析＂裸X＂词族的词义衍生过程及生成机制,从而得出每一个新词的产生都是经历过了语义冲突、语义抽象和语义泛化的过程,这三个过程是一个语义连续统,都是以语义隐喻为机制运作起来的,隐喻化是产生新词新义的主要动力。     

雷峰塔下的张爱玲——《雷峰塔》、《易经》，与“回旋”和“衍生”的美学

本文通过张爱玲英文小说《雷峰塔》和《易经》及其它文本的比较阅读,提出以下观察：一、相对于写实／现实主义作为中国现代文学的主流形式,张爱玲穿越修辞、文类以及语言的界限,以重复书写发展出一种“衍生”（derivation）、“回旋”（involution）的美学。二、透过对自身故事的多重叙述,张爱玲颠覆传统家族历史的大叙事。通过书写,她化记忆为技艺,也重塑过往吉光片羽的存在与形式。三、张爱玲创作中回旋、衍生的倾向也带出了一种独特的（文学）史观。张的史观表明她后四十年的创作其实不只限于她以各种形式重写的自传故事,也同时包括另外两项计划：一是将吴语的《海上花列传》翻译为国语,再翻译成英文;另外则是通过细读文本、文献考证以及传记研究的方式参详《红楼梦》。