政策执行亏空应对措施:重塑执行组织

简述了政策执行亏空等相关概念,进一步分析政策执行亏空与政策执行组织之间的关系,并积极探讨了政策执行组织重塑的途径和原则。     

国外关于学业求助行为的研究

越来越多的教育心理学家认为，作为一种自我调控的学习策略，学业求助是一种适应性的学习策略，西方心理学家对此做了大量研究，他们从动机、自尊、年龄、性别、学习成绩、学习科目等因素进行了分析，取得了丰富的研究成果；而国内对此的研究还比较薄弱，正处于起步阶段。     

略论学校中层干部工作执行能力弱化的表现、原因和强化措施

中层干部执行能力的高低决定了学校的快速发展或停滞不前.本文就当前学校中层干部中存在的执行能力弱化的各种表现做了深入分析,并从学校和中层干部的角度分别提出了强化措施.     

本级财政预算执行审计现状与对策

本级财政预算执行审计是审计机关的主要任务之一，全面提高本级财政预算执行审计质量，是更好地发挥审计监督作用，促进审计事业更大发展的关键所在。文章客观分析了当前本级财政预算执行审计的问题和不足，以及存在问题的原因，并从宏观效益、具体内容、技术方法、队伍素质等四个方面提出了深化本级财政预算执行审计的对策和措施。     

工程机械液压油缸的泄漏及防治

主要介绍液压系统的主要执行元件--液压油缸泄漏的方式以及应采用的防治对策.     

开活班会 建好班规

新学年开学，我带新初一。像许多班主任一样，我常想这样一个问题：为什么有时我们费了很大力气制定的班规，执行效果却不尽如人意？反思后，我得出的初步结论是：我犯了以教师为中心的错误，没有尊重学生，没有调动起学生的积极性。于是我对班会和制定班规的过程进行“改造”。     

捕捉学生动态信息的六个"着眼点"

教学过程不是一个简单的教案执行过程,而是一个“动态发生”的过程。在这个过程中,既有预设内容的落实,又有临时性资源的生成。这些临时生成的资源有的对教学直接有利,有的属于无关信息,还有一些表面看不能直接利用,但经过挖掘、处理和转化,可能会取得“非预设生成”的意外收获。为了促进有效教学的“发生”,教师除了课前精心预设外,还要在课堂上敏锐捕捉学生的信息,进行机智地处理,使各种资源都能最大限度地为教学目标的达成服务。捕捉学生的动态信息可以着眼以下几个方面。     

从翻译失误看语篇翻译中的深层逻辑语义分析

逻辑语义关系是指由某种表层逻辑结构显现，并通过语言表达而附加出来的意义关系。原文表层逻辑结构和深层逻辑语义的不一致是造成翻译中逻辑转换失误的重要原因。因此，译者在翻译时应仔细分析原文内在的逻辑语义关系，再用符合译入语习惯的逻辑形式表达出来。     

浅谈罚金刑在立法、适用与执行中存在的问题

罚金刑是刑法规定的三种附加刑之一。罚金刑在立法内容、适用与执行等方面存在着法律涵量值过大、司法解释与刑法规定不一致、审判人员自由裁定权过大、执行不到位等问题。     

"执行难"问题探究

修改后的民事诉讼法加强了对民事诉讼程序正义的保护,对我国的司法实践具有极强的指导意义.特别是针对我国民事诉讼中经常见到的对败诉方"执行难"问题,制定了详细的条款,为我国告别"执行难"提供了法律保障.本文笔者试图从什么是执行难,执行难发生的原因以及新民事诉讼法对执行问题的修改展开讨论.