显微镜构造和使用的综合创新实验教学设计

人眼看清物体需要满足三个条件：“光”“工作距离”和“对比度”。显微镜是人眼视觉的延伸,但它只能解决“光”和“工作距离”问题,却不能解决“对比度”问题。该问题需要通过生物制片来解决,即在制片过程中,通过染色来获得对比度。显微镜和生物制片相结合的创新性教学,不但丰富了显微镜教学的内容,而且使得显微镜的使用更加完善,同时又培养了学生的动手能力、辩证思维等多方面能力。     

浅析表皮建筑风潮及风潮背后的思考

本文试图通过对表皮建筑的发展历程的回顾和对当代典型表皮建筑实例的分析,试着去讨论表皮建筑的特殊内涵,这种内涵为建筑带来新的可能性,以及这种新的建筑形态如何为我们现阶段的设计条件、施工条件和经济条件下的建筑设计提供有益的帮助。     

诱导多能干细胞机理研究取得重要突破

广州生物医药与健康研究院裴端卿率领的研究组揭示了形成诱导多能干细胞的重编程过程的启始机制。他们发现四个重编程因子协同作用,在抑制维系成纤维细胞特征的关键转录因子Snail和Tgfb信号传达的同时激活表皮细胞特征基因表达,启动间充质一表皮细胞转换过程（MET）,从而打开了通向多能干细胞的道路,     

室内空间表皮肌理的艺术表情

界定室内空间的表皮肌理承载着室内空间个性的表达,它以自身的特性体现着室内风格的趋向,使观者产生独特的感性认识。对设计师来讲,表现的不仅仅是空间,更重要的是各种界定室内空间的表皮肌理,这种表皮肌理的表现力、视觉传染力以及触觉的感受,都能激发我们如何思考材料,运用材料,并尝试运用更多、更新的材料进行设计,从而挖掘其在现代室内设计表现力中的潜能,并带来更为丰富的设计表现。     

如何用菠菜叶做叶绿体的观察实验

观察叶绿体所用的材料有藓类的叶、黑藻叶、菠菜叶等。用藓类的叶、黑藻叶做实验时比较简便。用菠菜做材料时,获取稍带叶肉的下表皮比较难,尤其是学生做这个实验时更难,原因是用通常方法撕揭下表皮时,下表皮难以被撕下或者撕下的下表皮上没有叶肉。下面介绍一种较为简便的获取稍带叶肉的菠菜叶下表皮的方法。具体步骤如下：     

白癜风治疗进展

白癜风是一种原发性、局限性或泛发性的皮肤色素脱失症，是由于皮肤和毛囊的黑素细胞内酪氨酸系统的功能减退、丧失而引起，为一易诊断难治疗疾病，本文综述近几年来白癜风治疗的方法，以兹借鉴。     

几个重要生物实验的改进

本文通过实践摸索,发现几个重要生物实验中存在的弊端,并探索出一些行之有效,简单易行的改进方法,给同行提供参考。     

以马齿苋为材料探究植物细胞的吸水和失水

对于"植物细胞的吸水和失水"这一探究实验,新教材提供紫色的洋葱作为实验材料。洋葱外表皮细胞含有紫色大液泡,不需染色即可直接观察到由于细胞吸水或失水而引起的液泡体积大小的变化。由于洋葱实际上只有外表皮呈现出紫色,对于中学生来说,难以取到只有单层细胞的观察材料。因为许多学生撕取的洋葱表皮厚薄不均、细胞重叠,只有少     

表皮干细胞的可塑性及应用

表皮干细胞具有无限增殖和分化的潜能,对维持表皮的自我更新、保持皮肤的正常结构具有重要意义。近年来,干细胞的可塑性研究成为学术界研究的热点,本文就表皮干细胞的可塑性及应用前景作一概述。     

建筑造型视觉元素中材料、表皮的建构

建筑视觉造型元素包括点、线、面、体、色彩和材质,其中,材质是一个重要的视觉造型元素。而建筑形式的表现需要借助于材料来实现。将结合建筑创作实例对一些材料性能的运用、建构的方式及创意进行分析,为以后的建筑创作提供可借鉴之处。