磨削烧伤的防止与带槽磨轮磨削工艺

磨削是机械加工中的常规加工方法。磨削烧伤又是磨削加工中最常见的缺陷。据研究，磨削1立方毫米金属所需要的能量为30～100焦耳／毫米，是其它金属切削方法(如车削、铣削等常规的加工方法)的10～30倍。大部分能量经过磨轮与工件表面的磨擦、划刻和滑擦转化为热能。通常，大约85％的“磨削能”深透在工件的表面层。使得磨削区形成的高温达到1000℃～1400℃。     

使硬币“跳起”的原因是气流产生的压强差吗？

九年级初中物理（人教版）第十四章第四节《流体压强与浮力的关系》在解释是什么使硬币“跳起”时，明确地指出：由于吹气时，硬币上下表面的气体流速不一样，从而导致硬币上下的压强不一样，正是这个压强差把硬币“托”起的，因此得出了“流速大的地方，压强小”的结论。     

表面肌电评价不同运动强度和收缩方式的股直肌疲劳的研究

利用表面肌电对股直肌运动进行全程监测,通过相关指标判断在三种不同收缩方式、不同时间段股直肌疲劳的程度并探讨产生疲劳的机理.方法:(1)运动方式:以25%、40%、55%、70%、85%MVC负荷强度坐在肌力凳上采取向心、等长和离心收缩进行下肢负重蹬伸运动.(2)肌电测试:采用表面肌电测量得出表面肌电图各指标参数.结论:iMEG值和P-P峰值能较好地反映人体肌肉运动疲劳的状态;不同时间段肌肉一次收缩的时间是一个能反映肌肉疲劳的良好机能指标.     

谈体育课教案设计的生成性思路

传统的体育课教案以物化逻辑为起点,体育课堂教学注重"操作性",用所谓的技术规范和"健康第一"来取代学生的身心感受,忽视学生的身心体验,机械地化解了体育课堂的生命活力,体育课堂渐渐远离了学生的视野,消失在学生的生活世界,极大影响了学生的运动参与意识。因此体育教学改革首先需要从"物的逻辑"转向"人的逻辑",暖化"冷硬"的教案,以学生身心体验为主体,强调生成性设计思路。     

坚持在科学性的前提下追求艺术性——例谈语文教学的"纠偏"策略

实施新课程以来,语文教学特别是语文课堂教学,发生了许多可喜的根本性的变革,但也出现了许多新的失误,其中较为典型的是:     

Why is glue sticky?

Glue is like a soft, sticky paste because it contains liquid. This is what helps it to get right inside tiny holes and cracks where it’s needed, and to fill them up.     

铝合金车体防腐涂层耐腐蚀性研究

本文主要研究了动车组用酸性清洗剂(TKDX-12)对防腐涂层的腐蚀情况,并考察了几种不同的表面处理工艺对防腐涂层耐腐蚀性能的影响.     

试论表面受潮对浇注干式变压器线圈表面电场的影响

本文借助于一台电压为10千伏的环氧树脂浇注的干式变压器外绝缘面电场的具体分析,探究变压器在表面受潮情况下的放电机理。建立一个二维电场的变压器有限元模型,使其分别在外绝缘面干燥以及连续受潮两种不同的条件下运行,将沿面电场进行对照分析。     

表面活性剂的生物降解研究展望

本文简单论述了表面活性剂和生物降解的定义,概述了表面活性剂生物降解的指标,对常见的几种表面活性剂生物降解的方法进行了扼要的论述,同时确定了未来的研究方向,希望能够对表面活性剂生物降解的研究有所帮助。     

激光散斑法表面粗糙度测量的实验研究

光学散斑法是一种较新的表面粗糙度测量方法,因其非接触、面采样、装置简单等优点而得到广泛关注。为探讨光学散斑法工程应用的可行性,利用标准研磨样块对光学散斑法中的两种方法:散斑对比度法及空间平均散斑法进行了实验。结果表明,两种散斑法均可用于表面粗糙度测量,而空间平均散斑法给出了特征参数与表面粗糙度的严格定量关系,可得到更可靠的测量结果。