团圆,我的祈愿

<正>李清照在《武陵春》中用"物是人非事事休,欲语泪先流"表达人生中的世事无常,引出了无限忧愁的感情。在人生中,没有人能得到自己想要的一切,只能尽量掌舵生命的航向,无论你我,都是如此。而我,并不是过分贪婪,我所渴望的,不过是能和家人围坐,其乐融融。距离爸爸去北京工作,已有三年之久,只有节假日的时候我才能在家中看到他的身影。我依稀记得,爸爸刚去北京时,每天晚上七点钟左右都会打来一个电话。但随着时间的流逝,他打电话的频率越来越低,回来的次数也越来越少了。每次,他都是风尘仆仆地归来,我甚至没来得及和他说     

教师应关注幼儿自发性的音乐活动

在幼儿园中,教师有计划地组织幼儿上音乐课、开展各种音乐活动,是培养和发展幼儿音乐能力的一个重要途径;而幼儿自发性地进行各种音乐活动也应该予以关注,因为这些音乐活动对于提高幼儿的音乐能力、自我表达能力和发展创造能力,都有非常重要的价值。当前,很多教师在组织活动时,面对幼儿自发的音乐活动,常常是抱以呵斥、阻止的态度,认为是幼儿故意扰乱课堂。这种错误的教学观念,值得反     

高中语文课堂上的自主和自由

<正>语文课堂的显著特点是,既有老师主导的一面,又有学生相对自主的一面;学生一方面在老师的教导下学完一定的课业,一方面又可以根据自己的志趣和爱好,自主选择,自由支配。一、"怀疑"精神催学问怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话,都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。     

农村初中教师反思能力的调查研究——以某市城郊一所农村初中的教师为例

教师的反思能力是指教师在职业活动中，把自我和自身的教育教学作为意识的对象，不断地对其进行积极、主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。它是现代教师必备的一种基本素质，决定着教师的教育能力和教学素养能否得到不断提升。“如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，     

牛津：自由的归宿

到目前为止，牛津出了至少来自6个国家的10位国王，46位诺贝尔奖获得者，来自19个国家的53位总统和首相，包括25位英国首相（其中13位来自基督教堂学院），这与牛津崇尚雄辩的传统有关，而辩论的气氛可以出现在任何可以自由发言的场合。     

英国欲建100所自由学校致力于培养杰出数学家

英国联合政府将在未来6年花费600万英镑在英格兰建立100所自由学校（freesch001）。自由学校的特色在于优先发展数学教学，主要接收16至18岁的学生。政府表示，学校设立的目的在于培养杰出的数学家。     

自由作文

【写作指导】 自由作文作为作文家庭里的一员，和这个家庭里的其他成员（命题作文、选题作文、材料作文、话题作文）不同，它少了一些清规戒律，少了一些框架与禁区。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞自由作文贵在“自由”，你可以自由观察与体验，你可以自由想象与联想，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。它的写作内容是自由的。校园风光、家乡风物、山川形胜...     

当代中国的阶层

<正>英国政体出版社,2014年10月出版古德曼是世界知名的中国问题研究专家,现为澳大利亚社会科学院院士、悉尼大学政治学教授,曾经任悉尼大学中国研究中心学术主任、悉尼科技大学副校长、悉尼科技大学国际学院院长等职。曾出版多部中国研究专著,如《邓小平政治评传》《中国的新富阶层:未来统治者,当下的生活》等。作者认为,1978年中国开始实施改革开放政策,不仅改变了国家的经济实力,更深刻地影响着社会的各个层面。经济的高     

着眼细节,促进学生“四能”发展

新课程理念倡导教学实践应落实"四基",发展"四能",培养学生综合解决问题的能力,切实提高学生的数学素养。在教学中选择合适资源、把握学习契机、制造"矛盾冲突",智慧引导提升,均能保进学生"四能"的有效发展和提高。