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由于种种原因的存在,大学生贫富差距"裂痕效应"正成为我国高校目前普遍存在的一个热点问题。心理失衡和行为错位、强化原初身份、影响学生发展是"裂痕效应"的特点所在。而拓宽助学渠道、主动接受心理辅导和净化校园风气是当前应对"裂痕效应"的主要对策。 相似文献
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宿星瞳 《中学生(作文版)》2014,(17):2+1
段斐每次凝神仰望天空的时候,都会在云层的深处发现一道犹如被利刃划过的裂痕。虽然它和喷气式飞机经过天空时留下的“飞机线”很相似,但每次段斐总能准确地将它找出来。每次凝视它的时候,段斐的大脑就会沸腾:——天空怎么会有裂痕?——人能从那道裂痕里钻过去吗?——裂痕外面是什么? 相似文献
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褚自刚 《开封教育学院学报》2007,27(1):14-16
刘再复先生在《论文学的主体性》中提出了文学创作中的“二律背反”公式,该公式对于建国后至文革结束期间中国大陆文学创作中忽视“文学主体性”的现状有着重要的理论纠偏价值。该公式的话语方式采用马克思的物质生产与精神生产的“二律背反”,但理论根源则是李泽厚化的康德哲学。该公式与世界经典名著的创作过程颇多吻合,但其内部也存在着巨大的理论裂痕,只有加上作家独特深厚的生活体验这一前提,才能弥合这一裂痕,使其主体性文学观摆脱无根状态。 相似文献
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"裂痕效应"教育预防策略主要有:教育重心要由只重职业技术转向人格和人性的培养;拓宽助学渠道,加大对贫困高职生的物质扶持力度;加强贫困生的心理辅导,使其以健康心态积极应对贫富差距挑战;重视对大学生的价值观教育,净化校园环境.文章认为防止"裂痕效应"最为根本、有效的策略是提高高职生道德适应能力. 相似文献
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构建香港特区政府信息公开制度的核心规则是不具有法律拘束力的《公开资料守则》。现实中政府信息公开制度在香港得到了良好的实施：公民大部分政府信息公开申请均被满足,申诉专员对公民知情权提供有力救济。内部利益吸引和外部制度制约是政府信息公开制度实施的核心要素;司法救济的缺失应归责于法院的过度保守而并非政府信息公开法的缺位。内地完善政府信息公开制度应当充分利用政府信息公开制度提升政府形象,完善政府信息公开制度监督和评议制度。 相似文献
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章婷 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(Z2)
暑假,爸妈出差,我被寄存在叔叔家,正好与小堂哥为伴。一天,我们从《科学小试验》里看到了一个有趣的游戏:用削尖了的肥皂条,可以在镜子上画出裂痕。我也想试验一下,吓唬吓唬叔叔婶婶。我把计划告诉哥哥,马上得到他的赞同。 相似文献
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这条小巷,是在我家还没搬新房前,上学和回家的必经之路。它就是"含笑巷"。这条小巷十分古老,房屋上都长满了碧绿的爬山虎,夏天,就像给房屋披上了一件迷人的绿衣裳。房屋外墙上有一道道粗细不一的裂痕,有的甚至成了危房,都没人 相似文献
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