全文获取类型
收费全文 | 389812篇 |
免费 | 524篇 |
国内免费 | 1906篇 |
专业分类
教育 | 333634篇 |
科学研究 | 18674篇 |
各国文化 | 138篇 |
体育 | 10304篇 |
综合类 | 10978篇 |
文化理论 | 1366篇 |
信息传播 | 17148篇 |
出版年
2024年 | 2373篇 |
2023年 | 9230篇 |
2022年 | 10194篇 |
2021年 | 9700篇 |
2020年 | 8698篇 |
2019年 | 8968篇 |
2018年 | 4338篇 |
2017年 | 7222篇 |
2016年 | 8699篇 |
2015年 | 13030篇 |
2014年 | 30488篇 |
2013年 | 25678篇 |
2012年 | 29943篇 |
2011年 | 31589篇 |
2010年 | 27442篇 |
2009年 | 26369篇 |
2008年 | 29060篇 |
2007年 | 22064篇 |
2006年 | 18440篇 |
2005年 | 18087篇 |
2004年 | 15777篇 |
2003年 | 12395篇 |
2002年 | 8413篇 |
2001年 | 5637篇 |
2000年 | 4065篇 |
1999年 | 1139篇 |
1998年 | 794篇 |
1997年 | 628篇 |
1996年 | 426篇 |
1995年 | 325篇 |
1994年 | 263篇 |
1993年 | 193篇 |
1992年 | 173篇 |
1991年 | 146篇 |
1990年 | 109篇 |
1989年 | 64篇 |
1988年 | 16篇 |
1987年 | 14篇 |
1986年 | 15篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 15篇 |
1983年 | 8篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 4篇 |
1956年 | 1篇 |
1950年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 7 毫秒
111.
为达到高职院校培养学生综合素质和创新能力的目的,文章在提高《园林工程》课程教学效果方面,围绕正确把握教材、改进教学手段、强化现场教学、重视作业练习和实习课等,进行了一些探索与实践。 相似文献
112.
我国基础教育新课程体系将进入全面实施阶段,教育部对中小学评价与考试制度改革新方案的出台公布,必将对中小学全面实施素质教育起到重要作用。在教育评价过程中,对教师专业水平的评价是一个经常性的评价,评价的目的是为了指导和促进教师教育教学水平的不断提高。对教师的评价过程中,一定要突出反馈和导向的功能,充分发挥评价的杠杆作用,激励和引导教师不断改进和提高教育教学水平。新的课程体系,其目标、结构、标准都发生了变化,对教师的教育教学提出了新的要求,因而对教师的评价必须有新思路、新举措:要改变过分强调结果而忽略过程的单纯… 相似文献
113.
实验教学是培养学生创新精神和实践能力的有效途径,是推进学校实施新课程的动力之一。本文阐述了学校开展实验教学的现状,开展理化生实验考核的意义和考核的具体操作。 相似文献
114.
115.
初中课程改革已经历了五个年头,课改的基本理念已不同程度地得到实践和探索,随着改革的逐步深入,课程改革已经从理念推广进入到必须凸显教材教法研究、学法指导、教师组织指导功能的改善、重点难点突破的层面.以下就部分重难点问题作简要探讨. 相似文献
116.
继承纠纷在实践中普遍存在,本文拟从一个案例出发,探讨如下几个问题:在没有遗嘱的情况下,怎样正确执行法定继承的有关规定;需要考虑哪些先决问题;如何解决继承中情与法的冲突;怎样才能切实保护自己的合法权益等等. 相似文献
117.
张淑敏 《承德职业学院学报》2004,9(4):58-59
一、营造学生主动发展的空间,激发学习兴趣 在数学教学中教师要力求营造有利于教学的氛围,能最大限度地调动学生学习数学的积极性、主动性,激发思维、引导探索、发展和培养创新思维,让学生在轻松的数学课堂教学氛围中陶冶情操、发展良好的个性品质、启迪创新思维.苏霍姆林斯基在<给教师的建议>中提到:在每一个年轻的心灵里,都存放着求知好学、渴望知识的火药,只有教师的思想才有可能去点燃它. 相似文献
118.
高职实践教学的现状反思与出路研探 总被引:45,自引:0,他引:45
张健 《滁州职业技术学院学报》2004,3(2):5-10,15
高职实践教学是特色兴校保证和提高教学质量的根本,是培养学生实践技能和创新品质的关键。本文从教育实践属性的多元关照,高职实践教学的现状描述,实践教学的意义反思及高职实践教学的出路对策几方面论述了这一问题,旨在引起人们对高职教育的思考关注与研究探索。 相似文献
119.
建筑学CAAD教学实践的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
文章结合建筑CAAD在建筑学专业教学中的应用,从师生主观和客观方面分析其在教学实践中存在的诸多问题,进行了以改进教学方式、调整实验内容、建立较完善的实验教学评估体系的教学改革尝试。 相似文献
120.
全市基础教育课程改革动员大会后,县区学校有哪些反应和举措,又有怎样的思考呢?为此,我们分别采访了南昌县向塘二中、东湖区育新学校、青山湖区罗家二中、安义县凤凰寄宿学校,大家一致认为:新课改是新机遇,也是新挑战。他们正在紧锣密鼓地部署新课改的各项准备工作,以迎接今秋新课改的启动。 相似文献