非英语专业大学生英语写作中的口语化倾向——项基于语料库的研究

运用词汇密度、读者/作者显现度和不同词频等级的词汇分布三个参数,通过对比分析学习者语料的方法,验证了我国非英语专业学生书面语中确实存在口语化倾向,同时发现其程度要好于中国学习者英语语料库(CLEC)中参加大学英语四级和六级考试的学生,且其口语化倾向与课程考试成绩不成正比.     

运动和骨质疏松

骨质疏松症已成为世纪范围内广泛流行的疾病，在治疗和预防骨质疏松的方法中，运动疗法以其副作用小，作用时间长而日益受到重视。运动防止骨质丢失的原因是：运动对骨骼产生机械应力，刺激骨细胞，造成DNA合成增加，最终导致胶原蛋白的含量增加，从而增加了骨质水平。多数学者认为；中等或中等以上强度的运动对一般人来说保持骨密度是适宜的。治疗骨质疏松症，应多种方法综合使用，才能达到良好的效果。     

初中物理中测量物质密度的方法探讨

密度测量是初中物理实验考查的一种常见题型，因使用的器材不同，所用原理、方法也不同，再加上这部分题目比较灵活，开放性较强，学生感觉难度较大，因此本文就一些常见方法做一些探讨：利用密度的定义、压强的有关概念、浮力的有关概念和杠杆平衡的条件等方法测密度。     

由过桥米线想到的

有一种美味的食品叫过桥米线。端着一碗这种米线走过一座长桥以后，汤的温度还会保持在沸点附近，仍然能把生鱼片涮熟，所以叫过桥米线。秘密全在于汤表面的一层油上，密度较小上的油阻止了汤由于对流向外散热。     

第十讲 多彩的物质世界

三、考点分析 本讲为初中物理力学部分的重要内容之一．中考的重点和热点有：（1）物质的组成、原子的核式结构、微观和宏观的尺度；（2）物体质量的估测；（3）天平的正确使用；（4）用天平和量筒测定物质的密度；（5）密度知识的应用；（6）密度与压强、浮力、功等相关知识点的综合应用．[第一段]     

2007年高考"种群密度调查"试题分析

【例1】(2007年江苏高考试题)"标志(记)重捕法"是动物种群密度调查中的一种常用取样调查法:在被调查种群的生存环境中,捕获一部分个体(M)全部进行标记后释放,经过一段时间后进行重捕,根据     

确定多分类器融合中模糊测度的一种新方法

为了解决多分类器融合中确定模糊测度困难的问题,本文提出了一种简单实用的方法:先利用基于模糊一致矩阵的决策方法计算各分类器的主观模糊密度值,然后将其与作为客观模糊密度值的分类器识别率进行组合得到各分类器的综合模糊密度值,进而确定出相应的模糊测度值。     

对扩散和对流现象实验的改进

在物理教学中做扩散和对流实验，按课文所介绍的实验装置和方法做，效果不佳，操作麻烦，花时太多。因硫酸铜和高锰酸钾的密度都比水的密度大，致使硫酸铜或高锰酸钾自进入水面直至下沉到瓶底的全过程中会不断地溶解扩散，从而出现了与对流规律相矛盾的现象，使学生产生了异向思维，对对流现象产生了误解。现利用高锰酸钾对“对流”现象实验做如下改进。     

高中地理城市部分教学的一些经验

城镇是相对于乡村而言的人类居住地。目前还难以找到符合各学科、世界各地和各不同时代的城镇的定义。一般说来,城镇聚居的人口数量多,以非农业人口为主,人口密度和建筑密度大,是一定地域的经济、政治、文化和交通中心,有街道等一定的市政设施和公共设施。世界各国划分城镇和乡村的标准很不一致,最常见的是按集聚人     

灵活选用分析方法

1.等效代替和增量法例1地质队员在高山深谷探矿,利用一种叫浮力秤的轻便仪器就可以精确测出矿石的密度.浮力秤的结构是这样的:它的中部是一密封的空心圆筒,圆筒下端挂着多孔的小篮子,圆筒上端有一根刻有标志线的竖直杆,杆顶装有小盘.因为圆筒是空心的,下面挂的小篮子又较