西安欧亚学院SWOT分析及发展策略

在中国高等教育大力发展的今天，欧亚面临着大的发展机遇，但同时由于种种原因，也面临着严峻挑战。针对当前我国高职教育发展的现状和欧亚办学的实际情况，用SWOT方法全面系统地分析了欧亚教育所面临的优势和劣势、机会和挑战，并根据自身的情况，以长远的发展观，多渠道筹集资金，面向市场的多种办学形式，以“质量、特色、创新”为中心的办学思路，高效科学的管理机制等为发展策略，以求得生存与发展。     

高职新闻传播专业课程模块化改革初探——以西安欧亚学院新闻传播教育为例

随着社会经济的快速发展,我国的高等职业教育,近几年来也一直呈现方兴未艾的势头。而且有许多在过去纯属高等专科教育的专业,由于社会行业中出现了职业化趋向,高等教育的专业设置也随之转型。     

教育部批准的本科普通高校——西安欧亚学院

西安欧亚学院创办于1996年，是经国家教育部批准、由陕西省教育厅主管的一所综合性民办普通本科院校，学院下设外国语学院、信息工程学院、商学院、人学院、国际学院5个二级学院，开设涵盖、工、法、经、管、艺术等学科的30余个市场急需热门品牌专业，在校生20000余人来自全国28个省、市、自治区。     

面向多层次需求的图书馆文献资源建设研究——基于西安欧亚学院图书馆的实践

随着图书馆服务的不断提升,传统文献资源建设模式的弊端逐渐凸显。西安欧亚学院图书馆结合自身实际情况,探索一种面向多层次需求的文献资源建设模式,将文献资源分为期刊报纸、畅销资源、通识资源和专业资源,根据不同类型文献资源的特点和读者需求,针对性地开展文献资源建设工作,在实践中取得了良好效果。     

民办新闻专业:一种pk式的生存姿态

当越来越多民办新闻专业的毕业生活跃在新闻媒体第一线的时候，当越来越多民办新闻专业的毕业生成为各大企业的骨干人才的时候，民办新闻专业与公办新闻专业的PK较量便不可避免地拉开了帷幕。而成立于2000年6月的西安欧亚学院人文学院新闻传播系正是凭借着这种不断接受挑战，不断进取的生存姿态获得了社会的广泛认可。本期我们特别邀请了该院新闻传播系的刘山河主任来逐一破解他们一步步从边缘逐渐走向主流的成功之道。     

西安欧亚学院

西安欧亚学院成立于1995年，2000年经陕西省人民政府批准为民办普通高校，2005年经教育部正式批准晋升为本科院校，现有各类在校生20000余人。学院下设外国语学院、信息工程学院、商学院、人学院及建筑系5个二级学院（系），开设涵盖、工、法、经管等学科的60余个市场急需的热门专业。     

基于明星企业合作计划的实习就业模式探索——以西安欧亚学院工商管理学院为例

受市场竞争环境的影响,一所高校,特别是民办高校的社会影响力不仅仅体现在办学规模上,而且越来越多地和毕业生就业率及其就业去向（用人单位）紧密相关。西安欧亚学院工商管理学院在学院领导的大力支持下,根据市场变化,科学决策,积极实施明星企业合作计划：积极开发市场,主动联系寻找明星企业;满足企业需求,迅速适应明星企业;加强学生管理,不断协调与明星企业的关系;提升内训水平,促进学院各项改革;努力践行,共享合作成果。     

积极探索提升民办高校科研工作水平的新途径——以西安欧亚学院为例

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出要大力支持发展民办教育。但是,随着科学技术的高速发展和我国高等教育规模迅速扩大,高等教育竞争日趋激烈,带给民办本科高校的生存压力更大。科学研究作为高等学校的三大任务之一,对促进民办学校办出特色和优势起着重要的作用。西安欧亚学院在寻求适合学院自身优势和特点的科研管理工作中,做出了一些积极地探索:一是狠抓教育教学研究,着力解决人才培养中的突出问题;二是注重应用开发研究,培养锻炼教师的科研创新能力;三是挖掘整合优势资源,努力提高科研质量和水平;四是加强科研软环境建设,积极营造良好的创新氛围。     

走内涵发展之路,提高民办高校的教学质量——以西安欧亚学院为例

西安欧亚学院通过对未来教育形势分析,权衡利弊,并借鉴国内外著名高校的规模,选择了科学地确定学校规模、走内涵式发展之路的办学模式。学院狠抓以下几项工作:努力优化育人环境,逐步改善办学条件;切实加强队伍建设,提高管理和教学水平;加强专业学科建设,初步形成办学特色;以课程建设为基础,积极推进教学改革;创建质量监控体系。通过不断努力,教学质量明显提高,学生在省部级以上竞赛中每每获奖。学院得到了政府部门的肯定、同行的认可,赢得了良好的社会声誉。     

西安欧亚学院大事记（1995～2005年）

10月8日袁辉祥、安文怀二人酝酿筹备的“西安涉外人才培训学校”得到西安市雁塔区就业局的批准。学校随之成立，袁辉祥任校长，这是西安欧亚职业学院的前身和开端。