西方体育消费者行为模型的解构与中国视域开启

运用文献资料法、归纳与演绎等方法对西方有关体育消费者行为模型的研究如体育消费者行为三级因素模型、体育消费者行为心理区间模型、基于满意度的体育消费者行为模型、观赏性体育消费者行为模型、体育消费者行为决策模型以及狂热体育消费者行为模型进行了一般性分析,并在归纳其研究特征的基础上,对西方体育消费者行为模型研究进一步进行了多维解构,研究发现,西方体育消费者行为模型从理论上是基于预期效用理论、认知学习理论、刺激-反应理论和介入学习理论四方面进行建构的,从方法上主要体现为内生性变量分析、外生性变量分析和混合性变量分析三个方面,这些西方理论与方法的应用分析对于理解与认识中国体育消费者行为研究无疑是一个重要的视域开启,具体体现为要构建以体育市场为核心的研究体系、把握以中国特色为目标的研究主题、明确作为个体的消费者为研究对象、完善作为决策的消费者为研究内容以及拓展作为群体的消费者为研究方向总共五方面的研究视域。     

从传统到现代:两种不同的隐逸及它们的文学表现形式

辛亥革命前后中国现代社会制度逐渐确立,但中国经济和社会秩序并没有随之走向繁荣和稳定。由于社会环境和个人性格内外两个方面的因素,隐逸一直是知识界不曾间断的文化传统。先后出现了周作人、废名、沈从文这样的传统式隐士和张爱玲、钱锺书这样的现代式隐士。同时作为著名的作家或学者,他们在文学创作中也展现了不同的文学样式、表现内容和情感基调。前者是古典的、田园的,是小资产者对已经过去了的时代的抽象了的描摹,基调是颂扬的,但也不无感伤;后者是对超于时代的都市人性和人情的刻画,基调是反讽的,但这种反讽又带着轻度的闹剧色彩。     

『伙伴互助教育』的实践研究

“伙伴互助教育”一词来源于“同伴教育”,发源于澳大利亚,流行于西方国家。经过近十几年的发展,已经成为一种在社会发展领域内广泛采用的培训方法。“同伴教育”是指：同伴人们通常愿意听取年龄相仿、知识背景、兴趣爱好相近的同伴、朋友的意见和建议。“同伴教育”就是利用青少年的趋众倾向,对青少年进行教育的方式。利用同伴互助的特性,我们提出了“伙伴互助教育研究”,尝试在同一个班级学生之间,以同桌两人为一个单元组成学习伙伴的形式,希望通过小伙伴之间的交互作用,对他们理解、掌握所学内容及能力、习惯的形成起到重要的促进作用。     

高瞻远瞩 学识渊博 文采绚丽——习近平主席访欧演讲欣赏

正今年春天,习主席访问了欧洲四国,先后在巴黎中法建交50周年纪念大会、德国科尔伯基金会、联合国教科文组织总部和比利时布鲁日欧洲学院作了四次演讲。他的讲话犹如春雷阵阵,在欧洲的上空回响,引起了全世界的强烈关注。电视机前,我关注着习主席的欧洲之行,仔细聆听着习主席在欧洲的每一次演讲。我觉得听习主席演讲,会觉得精神振奋,骄傲自豪。正如新华社一位记者所说的:"感到总有一种力量在触动心灵……犹如欧洲的绵绵春雨,润物无声。"     

中西方绘画比较之我见

随着艺术的发展,中西方绘画在各自的领域中不断的发展着,我们不难发现,这两种绘画艺术之间存在着许多的区别,文章对这种区别产生的原因进行了分析,并对两种绘画的构图和色彩等方面进行了简单的比较,期望能够对中西方绘画作品进行更准确和全面的欣赏。     

浅议吸血鬼文学形象变化暗含的西方价值取向转变

吸血鬼文学在西方文学中一直占有重要地位,有深远的历史文化内涵。由此,吸血鬼文学在历史主要潮流的影响下逐渐折射出部分西方价值取向的转变过程。为了探求吸血鬼文学中对西方价值取向的具体体现,本文通过对具有代表性的吸血鬼文学著作中吸血鬼形象的对比分析,得出这种形象变化所暗含的西方价值取向中对个人与家庭、个人与社会及个人道德与社会道德的态度转变,以此加深对吸血鬼文学的理解。     

浅论我国环保NGO的发展与公共服务

现代社会发展要求更多社会组织的参与,并且一些社会组织因自身优势在公共服务中发挥了重要作用,其中以环保NGO的发展与在公共服务中力量尤为典型。本文侧重从公共服务领域的新变化——环保NGO的加入为出发点,分别从环保NGO的发展、其在公共服务领域中的作用和出现的问题等内容展开论述,凸显环保NGO的巨大作用。     

浅谈阅读教学的“取”与“舍”

正一、优化阅读观念,注重阅读取舍阅读观念的培养与优化是开展阅读教学活动的前提条件。从教师这个角度来说,教师的阅读观念能够直接影响其阅读教学的最终效果,因此在阅读教学过程中教师注重取舍显得尤为重要。第一,要将阅读与知识紧密结合。尽管通过阅读获取知识看似浑然天成,但实际上想要真正发挥阅读教学的效果,阅读必须有取舍。语文教师要引导学生如何在阅读时     

从一道自主招生试题的解法谈起

1问题的引出 先看一道2008年复旦大学自主招生试题．     

关于当代民主制度的问答（下）

关于民主制度建设,我们需要回答以下问题：（1）西方式自由民主是不是适用于全人类的普世价值？（2）＂一人一票＂的选举制度是＂人人平等＂的民主权利,还是垄断资本支配大众的政治工具？（3）多党制在政治生活中引进了竞争机制,是民主的制度设计,还是滋生腐败、制造社会混乱与分裂的温床？（4）美国实行西方民主制度终于成为世界上最强大的国家,中国实施西方民主制度是否也能成为世界强国？（5）中国应当如何避免西方式民主的根本缺陷,建立怎样的社会主义民主制度？弄清楚这些问题,对于我们坚持中国特色社会主义民主制度具有重要意义。