媒体参与构建和谐社会的有益尝试——《生活报》首届邻居节活动素描

从2005年6月30日到10月15日，《生活报》策划了黑龙江省暨哈尔滨市首届邻居节活动，成为全省媒体宣传报道中的一个亮点。这项活动规模大，市民参与广，社会反响强烈，可以用三个“百”加以概括：期间组织开展特色活动100余项，参与市民100余万人次，推出专版报道100余个。而且，邻居节在报道内容、报道视角、报道方式等方面都有较大创新，不但在哈尔滨市掀起了开展邻居节的热潮，在全国范围内也产生了强烈反响。黑龙江省委副书记刘东辉，黑龙江省委常委、宣传部长李延芝分别对邻居节活动做出重要批示，充分肯定此项活动，并对如何开展活动提出明确要求。     

将设计因素引入素描教学改革

通过对当前素描教学的任务以及国内素描教学改革状况的分析,从提高学生的创造性思维能力入手,提出将设计因素引入传统素描教学的设想.     

新书推荐

《动物素描》；《一本书和一个世界》；《金陵子弟江湖客》     

素描教学的重新认识--关于动画专业素描教学

目前,我国大部分艺术类院校都开设了动画专业,如何做好动画专业的素描教学工作,是亟待思考和解决的问题.素描不仅仅是观察和表现手法的升华,更主要的是思维方式质的变化.     

初中美术课素描静物教学策略研究

初中阶段的学生已经具有一定的自主思维意识,教师应注意培养学生的美术审美素养及绘画技能,这可以为学生的综合化发展做好铺垫。静物素描是对学生美术表现力进行提升的基础环节,是学生学好美术知识的前提依据,也可以为学生的美术技能提升坚实的基础。文章主要分析阐述在初中美术课堂教学环节,如何通过素描静物提高教学效率和质量,以供广大教师参考。     

反思素描基础教学──俄罗斯贝斯特洛夫教授素描教学的理论与方法的述评

通过介绍俄罗斯列宾美术学院教授贝斯特洛夫来华讲学--素描部分教学的情况，分析探讨我们当前素描基础教学存在的问题。     

目标与方法--工艺美术职中素描教学探析

文章分析了目前工艺美术职中的生源情况和社会需求的情况,提出目前工艺美术职中的培养目标,应该实行就业和美术高考两条腿走路的方针,以满足社会的需求和适应学生的需要,从而在社会急剧变革的今天,走出一条适者生存的道路.而在这样的环境下,作为职中工艺美术基础课的素描教学应该如何进行,素描课的教学内容和目的应该如何设计,文章对这些问题进行了探讨.     

素描与设计素描的转换

素描作为艺术与设计的基础,仅仅满足于再现客观自然形态是远远不够的.由再现客观对象到表现客观对象,从具象发展到抽象,素描充当着载体与手段,最直接、最便捷地与大自然零距离地进行互动交流.     

从素描线条看油画的特征

在素描造型中,线条是最基本的造型手段。素描的特征是:线条对外物的把握;线条的自身魅力;人线合一。中国油画的特色是:克隆特色,媒介的崇拜;个性特色。     

高职动漫画专业素描教学改革

动漫画是一个新兴的热门专业。素描是其重要的专业基础课程。动漫画专业的素描课要为培养学生的动漫画创作能力服务。因此，要对传统的学院素描教学进行改革，在教学内容、学习方法、素描形式、技法理论等方面灵活变通，有所侧重有所强调，建立具有动漫画专业特点的素描教学体系。