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61.
知识经济与高等教育及其人才培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
21世纪是发展知识经济的关键时期,发展知识经济的基础在教育,根本在人才。人才是知识的创造者、拥有者、传播者和应用者。知识经济、高等教育和人才培养三者是辩证的统一体,相互依存,同生共长,发展知识经济缺一不可。  相似文献   
62.
本文以辽宁省高等教育现状为基础 ,对市属专科学校的办学进行了全方位的分析 ,借鉴国内其他高等专科学校的建设和发展经验 ,对规划和发展市属专科学校提出了一些建议  相似文献   
63.
《中国考试》2004,(12):1-1
光阴如梭,一年又将逝去。回顾渐行渐远的“旧符”,展望即将来临“新桃”,为我们国家前进的步伐而感慨。考试工作与祖国的各行各业一样,也在国家的兴旺中,努力添砖加瓦,实现着一个又一个目标。  相似文献   
64.
为贯彻江泽民总书记“三个代表”的重要思想,大力宣传西部大开发,宣传西部地区的档案工作。中国档案报组成“走进西部”采访团,对西部12个省区进行采访。  相似文献   
65.
浅谈高校在国家科技创新中的地位与作用   总被引:3,自引:0,他引:3  
科技创新能力是综合国力竞争和民族不旺发达的决定性因素,高校是国家科技创新的主力军。如何落实江泽民的“三个代表”思想,真正发挥高校在国家科技创新中的主力军作用,变国家经济建设和国家安全做出更大的贡献,本文从三个方面深入探讨了这一问题。  相似文献   
66.
实施西部大开发,不仅可以使贫困落后的西部在科学、化、教育等方面科到长足的发展,而且也给西部的公共图书馆带来生机。图书馆应抓住这一历史的机遇,充分发挥图书馆的自身优势,为实施西部大开发服务,开创图书馆新局面。  相似文献   
67.
68.
69.
丁群 《贵图学刊》2001,(4):30-31
从统计数据分析了西部地区落后的本质原因在于人才素质低下;阐述了公共图书馆在开发人力资源方面的功能和作用,并提出了设想。  相似文献   
70.
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