浅谈新课程（新课标）

人们常说“教师是人类灵魂的工程师。”初为人师,自己确实体会到了这句话的深刻意义。短短几个月时间,我已深深体会到了做一名好老师的重要性。     

魔鞋

运动会的比赛要开始了,马小哈却怎么也找不到自己的运动鞋,只好穿着爸爸的运动鞋出门了。没想到,这双鞋具有着神奇的魔力……马小哈今天要代表学校参加区运动会的1500米决赛,可他却找不到自己的运动鞋了!马小哈急得满头大汗,光着脚在屋里到处寻找,结果在过道里被绊了一下。他低头一看,原来是爸爸野外考察用的旅行袋,而里面恰好有一双运动鞋。马小哈急忙把鞋拿出来,脚往里一伸,觉得它大了些,穿在脚上有些晃荡。可他在地上走     

合作育人模式下的卓越道桥工程师人才培养强化实践教学探索与实践

实践教学环节是工科专业教学体系中的重要组成部分,在人才培养体系发挥着重要作用。面对新工科的卓越工程师教育培养计划,道桥专业实践教学特别是合作育人效果亟待完善和提高。文章从学校、企业与学生等角度分析实践教学存在的问题,提出了加强实践教学师资队伍建设、思想教育、实践全过程管理和考核等方法与措施,切实强化实践教学。     

人文教育融入肛肠科临床见习PBL教学新教学模式的应用及效果评价

随着教学改革的深入,新的医学模式的践行,在肛肠外科PBL教学中融入人文教育的必要性是显而易见的,本人已将人文教育融入肛肠科临床见习PBL教学新教学模式进行3年,现在做出总结和效果评价。     

学校教育与教师形象之关系研究

全面实施素质教育，做好教育教学工作，扎扎实实地搞好新课程改革，教师是个关键因素。教师是人类灵魂的工程师，必须具备良好形象，这是提高教育教学水平的重要保证。     

基于“卓越工程师教育培养计划”的实验室工作改革探讨

为了增强对学生工程实践能力和创新能力的培养,有必要紧密围绕"卓越工程师教育培养计划"改革实验教学体系,将原有的4个层次实验比重做相应的调整,大幅增加开放性实验以及现场实践。同时进一步加强实验技术队伍的建设,优化其组成和岗位配置,并通过合理使用和积极培养,提升整体综合业务素质。新形势下实验室工作的改革与创新将为创新性科学研究、高素质人才的培养提供有力保障和支撑。     

基于“产业计划”人才培养实践课程体系的构建与反思——汽车工程师人才培养的探索

以湖北省教育厅"产业计划"的高级应用型人才培养目标为导线,以具有汽车行业特色的人才培养方案为依托,构建针对性很强的综合实践课程体系,培养高素质的应用型汽车工程师人才。     

关于师专教育实习改革若干问题的思考

本文指出师专教育实习的根本出路在于改革.开放式实习的基础是抓好应用型见习,提出了在全面实习过程中培养全方位、高素质中学师资的观点,对实习计划、师资队伍建设、经费筹措和成绩评定等具体问题提出了较科学的办法.