学生课堂状态观察引发的思考

上海市教育科学研究院把"课例式研究"的教研方式带到南京,课堂观察是课例式研究的一个方面.通过一堂课示例,说明课堂观察的目的意义、操作方法、注意事项以及由此引发的思考.     

“中外记者参观团”陕甘宁边区之行始末

1944年，国民党军在豫湘桂战役中惨败，引起盟国的强烈不满。美国不仅要求将数十万国民党军队从陕甘宁边区布防圈撤出，以增援缅北、滇西及豫湘桂战场，而且提出必须允许美军观察组进驻延安的要求在这种情况下．     

温州麦饼

我的家乡在温州,这儿最有名的特产要数麦饼了。麦饼圆圆的,金黄金黄的,掰开之后,里面是粉红粉红的馅儿。这种馅儿是由上等的猪肉和特制霉干菜糅合而成。仔细观察,你会发现里面还有一些小枣粒儿。麦饼可香了,就算你站在很远的地方,也能被麦饼的香味馋得垂涎欲滴。咬上一口,     

浅谈中学生物教材插图的利用

教材中具有直观形象的图片、照片、图表、表解等储存和传递教学信息的系统,习惯上称之为插图。生物教材中有许多生动的插图,在教学中,如何较好地利用插图培养学生能力,值得探讨。     

消元思想在初中数学中的应用

<正>数学中的许多问题最终可归结为一个多元问题,即含有多个未知数的问题.对此,解决问题的总体策略是,利用题设条件和某些已知的恒等式(代数恒等式或三角恒等式),通过适当的变形,逐步减少未知元的个数,从而变成更简单的问题,使问题得以解决,这种解题方法通常叫做消元法.一般用代入消元     

形态的立体表现

一．形体与结构 结构素描是通过观察分析研究物体比例、透视,结构,并用线表现物象立体关系的方法。     

奏鸣四部曲写出好作文

《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”那么，在新课程理念下，如何才能更好地开展作文教学工作呢？笔者认为要做到以下几点。     

地理实践课有感

地理实践活动,是中学地理教学活动的重要组成部分,国家教委颁发的九年义务教育的教学大纲和调整后的全日制中学地理教学大纲都明确指出:为了加强地理教学的实践环节,培养学生的观察能力,分析问题和解决问题的能力,扩大学生的地理知识领域,教师应根据地理学科的特点,积极组织学生开展地理课外活动。这样不仅有助于学生开阔视野,深化课堂知识的理解,而且也有助于提高观察能力、思维能力和实际操作能力。国家教育方针也指出:教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,必须与生     

浅谈学生情感的表达与写作技巧的指导

“艺术来源于生活”。教师应引导学生参与实践，丰富自己的生活经历和情感体验；要鼓励学生学会观察，学会思考。学生有了一颗饱含真情的心，才能写出饱含真情的文章。     

淡点教研活动新感悟

近期学校开展了与以往不同的教研活动，主要以课堂．教学为主，要求各位教师在认真学习《课堂观察》的基础上，根据课堂观察量化表确定观察点，并进行观课、议课。虽然在探索之初问题不少，但在“课堂观察”的过程中颇有收获，迈出了新型教研的可喜一步。