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101.
图书馆学情报学的外延有多大,恐怕是没有什么人讲得清楚的。但有一点可以肯定,如果我们死守阵地,将这一学科群的外部边界划定在建立于图书馆工作基础之上的现有学科体系内,这个学科被边缘化的趋势将不可改变。去年本刊编委会上,马费成教授讲了一个“笑话”:某知名专家听说他是图情专家,脱口而出地说全国图情学科最强的是南大信息管理系。理由是南大信管系搞出了可用于社会科学评价的产品CSSCI。也就是说,在“外人”眼中,一个图书情报学中最边缘的产品,反而是最重要的产品。可见“走出去”对我们这个学科的意义之大。
叶继元教授“走出去”而且成效斐然的研究,不光有CSSCI,还有“学术规范”。不知道是什么动力支撑叶继元教授长期潜心研究这些传统图书情报学范畴之外的课题,但这些研究确实为叶教授和我们这个学科带来了巨大的社会效益。据说本期评价的《学术规范通论》是出版社老总“嗅”到了叶教授在为大学生上这么一门课后,设法找到叶教授约稿成书的。我有幸第一时间读到过该书,当时的印象,正如唐承秀书评所言:《学术规范通论》的适时出版,使人反省、教人自律、促人他律。其所发挥的作用,将是持久而深远的。唐承秀的书评一如其人,平实、低调而专业。书评中该说的说了,不该说的不说。评论时稍缺激情与想象力。本期的另一篇书评,同样属于“学术评价”这个较为边缘的领域。浙大图书馆的刘琼、缪家鼎,偶尔发现并喜爱上了《国际科学发展态势与中国科学的影响力》一书,也发现读者对其的好评。于是极力向我们推崇。这篇书评更像一篇“理科”的书评,一二三四道来,同样没有激情与想象。但对于一个我们不是特别熟悉的领域。这种平实的风格也许就是合适的。[编者按] 相似文献
102.
网络环境下区域合作化的中文名称规范控制——CCCNA第一次中文名称规范业务研讨会议综述 总被引:5,自引:0,他引:5
近年来,规范控制逐步成为文献编目工作的核心内容.两岸三地图书馆界在网络环境下开展中文名称规范的区域合作初见成效.在此背景下,国家图书馆主办召开了第一次中文名称规范业务研讨会议,就名称规范的理论与实践以及最新发展趋势进行了深入讨论与交流.本文通过对会议专题发言与综合讨论的简述,从一个侧面反映出两岸三地中文名称规范工作的不同特色以及当前各成员单位在这一领域内的关注点. 相似文献
103.
自上个世纪末,我国政府上网工程开始启动以来,经过几年的发展,从乡镇政府到县、市、省及中央各级政府,网站建设已取得了十分可喜的成绩,但总体上来说,目前还处在起步阶段。与国外成熟的政府网站相比,我国的政府网站建设还存在着很大的差距,其中信息资源建设的问题尤为突出。这丰要表现在:缺乏统一的建设规划;缺乏相应的法律和制度的支持;政府网站在信息资源的开发、利用和管理方面严重滞后;信息安全问题没有受到足够的重视。为此我们对如何加强政府信息资源规范建设作了如下的思考: 相似文献
104.
报刊正文字体视觉原理初探 总被引:1,自引:0,他引:1
<正>报刊正文字体设计的适读三要素阅读报纸的方式大多是浏览,而且是在不同的环境中,可能是身处公交车上,可能是等候于车站中,也可能静坐于咖啡厅内。因此,设计报纸正文字体首先要考虑方便读者阅读,为读者提供快速 相似文献
105.
近年来我国书目规范工作研究述略 总被引:1,自引:0,他引:1
本文总结分析了2000年以来有关书目规范工作研究的论著,概述了我国书目规范工作研究的主要内容与研究成果,进而指出了研究中存在的问题以及今后研究发展的方向。 相似文献
106.
图书馆学专业学术评价的难点 总被引:1,自引:1,他引:1
如何搞好学术评价是一个时代话题。从评价者的角度来看,所有学科的学术评价有共同的难点,科学融合时代,图书馆学专业的学术评价也要纠缠于这些矛盾中,而且在交叉科学研究评价方面有更多的学理问题。对他们的分析有助于本专业学术评价机制的积极建构。 相似文献
107.
计算机网络信息专业伦理守则制定问题初论 总被引:3,自引:0,他引:3
信息生态的建设需要伦理规范作为基本价值理念,而计算机网络信息生态则更需要相关伦理规范机制的调节与控制,其核心是伦理守则的制订和实施,文章讨论了信息专业伦理守则的基本范畴和功能,对国内外现有计算机网络信息专业伦理守则的发展脉络进行了分析并探讨了其中的规范主题和价值取向。提出了完善相关守则需要注意的问题。 相似文献
108.
图书馆信息资源的建设模式与规范 总被引:5,自引:0,他引:5
从信息资源建设的基本概念、主要内容及现状谈起,重点阐述了图书馆信息资源的建设模式和规范问题,对已经或正在建设的几种模式作了初步的分析和探讨,对已经实施的一些建设规范也进行了有益的探索. 相似文献
109.
结合编目工作实践,讨论中小型图书馆如何从印刷型文献编目、编目审校、书目数据库维护、规范控制等方面利用大型图书馆的OPAC资源的问题. 相似文献
110.
规范高校图书馆采购招投标 总被引:10,自引:0,他引:10
论述了招投标的意义,分析了高校图书馆图书采购招标的特点,讨论了高校图书馆招标中出现的不规范行为,并提出了应采取的相关措施。 相似文献