我国小学儿童非言语型学习障碍的研究现状

非言语型学习障碍(Nonverbal learning Disabilities,NLD)是近年来学习障碍研究的一个新领域,是一种源自大脑右半球的神经障碍。我国研究者依据智力、学业、社会功能、排除等方面的标准对小学儿童非言语学习障碍进行筛查,并加强小学儿童NLD的心理特点研究,如情绪面目表情的认知、社会信息加工、视觉空间认知、选择性注意功能、右脑功能以及干预等。未来我国小学儿童非言语型学习障碍研究,应不断扩展其研究领域,为学校心理辅导提供理论和实践上的指导,从而改善和提高小学儿童非言语型学习障碍者的学习和生活状况。     

电子教材推广的价值与问题

发达国家把电子教材的推广作为教育现代化的重要标志,我国很多地区正致力于电子教材的研发、推广工作。电子教材能提供更优的教学方式和学习方式,有利于节约资源,降低教材成本,减轻学生书包的重量。电子教材在研发、应用的过程中,需要建立新的责权利相协调的运行机制,关注教材编写的研发模式问题、成本控制问题、学生视力健康问题、师生对电子化阅读的适应问题和电子教材的维护及回收问题等。     

大学生高水平男女排运动员运动损伤风险及个案研究

摘要:目的:通过对北京体育大学校排球代表队学生进行功能动作筛查,并对个案进行干预实验,为队伍提供风险报告和预防损伤的训练方案。结果：总分的平均值男排13.75,女排14.14,测试总分低于14分的男排为42.67%,女排为35.71%;男女排主动直膝抬腿得分均为项目中平均分最高的项目;男排总体不对称比例33%,女排为34.28%;男女排躯干旋转稳定性、肩部灵活性和深蹲测试测试得分较低;4名运动员干预后测试得分有提高。结论:男女排整体处于运动损伤高风险临界值;不对称比例较严重;男女排屈髋的主动灵活性、无负荷状态分腿能力、在骨盆稳定以及对侧腿保持主动伸展情况下大腿后部肌群的主动柔韧性相对较好;男排腰部损伤概率相对更大,女排中肩部损伤的概率较大;肩部灵活性、躯干稳定性是需要加强训练,身体运动功能训练有助于运动员潜在损伤的预防。     

便携移动:电子书阅读器的定位误区

电子书是数字出版中最红火的部分,而电子阅读器是电子书的主要载体和商业模式的基础。作为纸本图书的替代品,电子书一方面要克服纸本的厚重、成本高、不宜携带等缺陷,同时又必须在视力健康方面达到纸介媒体的水平。于是,便携性和电子墨水成为电子书阅读器的主     

保护视力的4种锻炼方法

<正>一、转眼法选一安静场所,或坐或站,全身放松,清除杂念,二目睁开,头颈不动,独转眼球。先将眼睛凝视正下方,缓慢转至左方,再转至凝视正上方,至右方,最后凝视正下方,这样,先顺时针转9圈。再让眼睛由凝视下方,转至右方,至上方,至左方,再回     

2012吹响高校招生集结号

集结号1：空军招飞 参战装备 1．身体：年龄不超过19周岁;男生身高165厘米-185厘米、体重52公斤以上,未满18周岁的,体重达到50公斤以上。双眼裸眼视力分别在O．8以上;身体表面无文身和刺字等。     

如何打造高考优秀记叙文

<正>近年来考场作文多遵循"三自"原则,即立意自定、题目自拟、文体自选,每年各省高考作文中诞生了不少优秀作文甚至满分作文,为各界人士交口赞誉。但在那些高考满分作文以外的大部分考生作文中,我们发现越来越多的考生把"文体自选"兑现成了"文体自创"。当然,若真正创造一种新颖的文体则倒是一件可喜之事,可惜不少考卷属于"四不像"文体,写出的多是一些"散体文"、"杂交文"。记叙文是学生从小学三年级起步学写作文时就开始练习文体,应该是一般考生最得心应     

如何拯救深陷暴力动漫的儿子

正那天,儿子小彦让我在他的物理试卷上签字,我一看又是六十多分,很不高兴。我正想教育他几句,他却说作业很多,转身进了自己的房间。凭着对他的了解,我觉得他在撒谎,就在十分钟后一把推开了他的房门。我一进门就发现小彦正戴着耳机看动画片,我气愤地一把将他的耳机摘掉,顺手掴了他一巴掌。他没有像往常一样捂住脸沉默不语,而是突然站了起来,一副气势汹汹的样子。我大吼一声:"你小子想造反吗?儿子竟然想打老子了!"     

图说

新学期开学,武汉新洲邾城街章林小学-年级（1）班42名留守学生用上了新型防近视课桌椅.校长章建明介绍,这批桌椅是由武汉市青少年视力低下防治中心为学生配备的,用以督促学生形成正确的用眼习惯.     

中小学生视力现状调查及其原因分析研究

近年来,近视已成为影响我国青少年儿童健康的一个非常重要的问题.文章对乌鲁木齐市4-9年级民汉不同语系学生近视率现状进行了调查,分析了产生近视的原因,提出了防治策略,以期为中小学及家长预防学生近视提供依据.