初中语文课文与“三”

初中语文教材中的许多课文,其情节、层次、含义等均与数字“三”有关系,我们如果能注意加以搜集、整理和分析,定会极大地提高语文课堂教学效率。 一、“三”与情节的渐进性 郑振铎的《猫》写了三次养猫的故事,第二次比第一次详一些,第三次比第二次又详一些,感情色彩越来越浓,而且波澜起伏。第一回快乐转而酸辛,第二回更加快乐,又时时担     

评晏阳初平教会乡村建设的实践和理论

晏阳初认为：中国社会的根本问题是“愚、穷、弱、私”，而其根源是“中国的教育不能普及”，特别是广大“农民没有受教育的机会”，因此，他认为要用教育的手段来改革社会，“复兴农村，复兴中国”。“除文盲，做新民”则是晏阳初平教运动的宗旨。     

新世纪高校体育教师教育责任的再认识

培养合格人才是高等学校教育的根本任务。对高校教师而言,无论是专业理论知识,还是教学水平等方面都提出了更高的要求。作为体育教师,在学校全面实施素质教育使受教育者在德、智、体全面发展的今天,是不可缺少的一个重要角色。体育教师不仅承担着传授体育知识、技能,提高身体素质,增强体质,而且承担着培养学生良好的思想品质和道德情操的重任。本文就高校体育教师在培养人才方面应尽的教育责任进行论述,旨在能引起学校和体育教师的高度重视,充分认识到自己所肩负的责任和使命。     

浅谈电大注册视听生的辅导课教学

中央广播电视大学自 1979年成立以来 ,已累计培养高等专科毕业生 2 4 8.5万人 ,占同期普通高校毕业生总数的 12 .9%。可以说 ,广播电视大学为我国的教育事业做了重要贡献。各地电大及其分校的注册视听生比例逐年增大 ,有的已经占在校生的绝大部分。因此 ,注册视听生的教学显得越来越重要。笔者根据自己的教学实践 ,就如何上好注册视听生的辅导课谈点粗浅看法。　　一、了解注册视听生的特点 ,是教师搞好辅导课教学的基础　　电大的注册视听生是按照“宽进严出”的原则招收的学员。从我现在执教的财务会计大专班学员看 ,大部分是在职成人 ,其…     

世纪经典——新疆体育中心筹划记略之二

2001年3月18日下午，来自全国的19位评委全票通过北京市建筑设计研究院第四设计所规划设计的新疆体育中心的设计方案。当日晚上，我们来到专家们下榻的新闻大厦1206房间，采访了本方案的设计人：副所长董建中，建筑师马泷和建筑工程师刘小鸥。     

中小学足球队组建与素质教育的结合点

学校运动队的组建,是全面贯彻党的教育方针,坚持“健康第一”的教育思想,积极实施体教结合的具体举措。足球运动在校园内有强大的生命力和感染力,参与者众多,传播面很广,影响力极强。因此,组建学校足球队,实质上也是搭建一种素质教育的平台。通过这个平台,可以有效地带动学校的     

信息技术助我科学探秘

科学课教学最重要的就是创设各种有趣的问题和情境，激发学生爱科学、学科学的兴趣。小学生天性好奇，他们的认知活动多以兴趣和探秘为载体。信息技术的介入和运用，可以把图形、文字、声音、动画和视频图像等信息有机结合，将一些神秘、有趣的科学事件以极富感染力的生动画面和最佳的视听效果刺激学生的多种感官，唤起学生的情感共鸣，使学生在愉悦中自主学习，体验学科学的乐趣。     

浅谈民族演唱风格的把握

我国的民族声乐艺术有着丰富的文化传统,是人民群众和民间艺人经过千百年来,在歌唱实践中逐渐形成而发展起来的,深受人民群众的喜爱,有着广泛而深厚的群众基础,具有很高的审美价值和强烈的艺术感染力。民族声乐艺术也随着社会的发展,时代的进步,同样需要与时俱进。这样才能适应社会的需要,才能获得新的艺术生命力。民族声乐艺术区别于其他声乐艺术的标志之一,在于她独特的“民族性”。如何使民族声乐的演唱具有浓郁的民族风格,是演唱者、音乐教学者所孜孜以求的,本文想就民族声乐的演唱风格与特色的把握在继承传统、提高技艺和语言等方面谈一些粗浅的认识。     

班组串换制实验提升道德教—学实效性的十项机制分析

提升学校道德教育的实效性要求我们重视学校道德教导下的学生自身的道德学习。为了扩大道德教-学的视域,提高学生道德学习的敏感性,创设更多的道德实践的情境,班组串换制在为时六年的实验中进行了班级串换、小组串换、班组干部串换三方面的改革。本文分析了这些举措有利于道德教-学的十项具体机制对学生道德成长的化育作用。