从申奥宣传片看跨文化传播的应用

北京奥运文化传播是一种全球性、国际化的传播现象,它具有西方文化特征的同时,兼具举办国自身的文化交融性。正如国际奥委会提出“未来的奥林匹克运动须是多文化的又是跨文化的”。笔者在研究中,借助跨文化“语境控制”理论来分析申奥宣传片传播样本,解读跨文化传播在奥运会对外传播中的应用,以此研究跨文化传播在其他领域的应用。     

现代图形创意的教学思考

图形作为视觉形象的语言形式,广泛运用在视觉传达设计中,它的时代性、功能性、审美性已渗透到艺术设计的各个领域。在图形创意课程的教学中,培养学生的创造性思维观念,在今后的艺术设计教学中起着至关重要的作用。     

多媒体辅助教学与物理课堂关系论

多媒体辅助教学是现代高科技手段在教学中的应用和体现,生动逼真的音响效果、色彩鲜艳的动态视觉、灵活便捷的交互手段构成了它鲜明的基本特征。运用多媒体进行辅助教学是实现素质教育、优化课堂教学的重要手段。     

视觉灵感完美呈现 华硕P5K64WS高端影音工作站

华硕P5K64WS采用了目前最新的INTELP35芯片组,支持1333MHz总线速度、45纳米制程双核和四核处理器以及DDR3内存等最新技术,可为系统提供更高的系统带宽及性能;在内存方面,该产品集成4个DIMM插槽,最大可提供8G的内存支持,完全满足工作站在进行高清影音多屏播放、剪辑等操作时系统对内存的极端需求。     

人体工程学在展示设计中的应用论略

在展示设计中,了解人体工程学的各种尺度,是确定各项空间设计和展具设计的依据。本文主要从两个方面来探讨,一方面是展示设计中各种空间的尺度如何适应人体的需求;另一方面是展示设计中尺度、光照、色彩等如何更好的适应人的视觉。     

天圆地方

历届奥运会的主场馆多为圆形建筑,“鸟巢”也不例外。圆形的“鸟巢”与方形的“水立方”相对应,构成了中国传统文化“天圆地方”的理想境界。与“鸟巢”的钢结构设计相比,蓝色的“水立方”晶莹剔透,更显柔美。它们一圆一方,一个阳刚,一个阴柔,形成鲜明对比,极具视觉冲击力。     

西方肖像绘画的语境背景

对西方古典肖像绘画这一画种内在规律的梳理,便于我们对它外在形式作出准确的判断,这不仅仅可以让我们把握好历史的印记,亦能对之后现代艺术的诸多作品的判定与解读找到合乎逻辑的依据。对于一个文化上具有完整合一惯性的民族而言,其外在的显性特征是无法脱离这个内核而呈游离状态的。为此,通过对它追源式的询问,为我们在建立自己当代绘画原则的摸索中竖立诫标,由对西方表层的模仿逐渐走向为了满足内在需求的道路指明了方向。     

关于多媒体课件开发过程中的视觉文化思考

随着计算机技术的成熟以及新课程整合的需要,交互性良好的多媒体课件不仅突破了传统课堂的限制,而且大大提高了教学效果。20世纪90年代读图时代的来临,带来了视觉文化的兴起。视觉文化提供了一个全新的研究多媒体课件视角,不仅有利于指导开发既能促进学生学习又能培养学生民族精神的多媒体课件,而且拓宽了教育技术学专业的研究领域,并对教育技术工作者提出新的要求。