信息时代与视觉传达设计

信息社会以网络资讯和知识创新为资源,迅速地改变着人类社会的生产、生活方式。对人类的学习、工作、交流、生活等各个方面都产生了深远的影响。伴随着信息传播革命的发展过程,信息传播的质量、速度与效率在飞速变化。机械印刷的发明,将人们从手抄的繁重工作中解脱出来,将更多的技能用于书页版式、配色装饰和插图上;电子传播技术与电子传播媒介相继出现并迅速普及,使得人类信息传播的速度空前迅疾,     

试析电视新闻价值的实现途径

电视通过电子技术进行声音和图像传送,常给人一种超越时空的身临其境之感。电视把信息传播带入一个崭新的领域,并给报纸等其它大众传播     

鱼的受惊来自于头顶上

关于鱼是怎样受惊的，本刊已经刊登了不少文章，但钓友们依然兴犹未尽，从各个角度、各种试验中阐述了自己的观点。尽管版面有限，但我们还是准备继续选登一些有特色有见解的文章献给读者．因为这个问题是个让钓友们很感兴趣的问题。     

"视觉"训练在足球运动中的作用

对视觉观察能力在现代足球运动中的作用进行了分析，揭示了其在足球比赛中的重要性，并对其进行了分类。对各类视觉的作用及训练进行了描述，强调了敏锐的视觉观察力是足球运动员必须掌握的重要基本功之一。     

对外报道与报纸视觉化--以对外报道2008北京奥运为例

本着重针对报纸对外报道2008北京奥运的视觉化运用和传播，从视觉化的概念和组成部分入手．对各个组成部分如图片、字、广告、图标、颜色以及这些部分的综合编辑效果作一阐述。同时通过优秀的视觉化运用的范例，分析报纸的视觉化对传播起到的强化效果。     

“后发”何以“制人”——重大报道纸媒视觉整合研究

就媒体本身特点看,像奥运这样的重大新闻报道,在时间上纸媒只能选择"后发制人"策略.而能拯救这个"后"字的,只有刻意与刚刚播过的电视与网络视频拉开距离,因为差异化思维决定差异化产品,从而服务于差异化的新闻信息消费群体.     

编好学生期刊中的人物通讯

人物通讯,对发消息量远不及同类报纸见长的教育期刊,尤其是对学生期刊的新闻性和可读性的增强作用是不容忽视的。因为就人的心理发育历程而言,义务教育阶段的中、小学生的集体观、荣誉感、友谊情及责任心正处于逐渐增长的阶段,但远未成熟:就这一阶段中、小学生的认识问题的特点来说,他们感性认识比理性认识丰富,比较容易接受具体人和事的影响,这就是心理学上所讲的“榜样激励”现     

如何增强通讯的思想性

提起通讯，大多数读者首先想到的是它的可读性。其实，可读性只是通讯的一个方面，而更重要的是要有思想性。通讯的思想性是作者通过新闻人物或事件表达出的对人生、社会的一种思想倾向性。有人把这种思想性叫作主题，只有思想的正确、深刻，才更有益于读者，有益于社会。那么，怎样才能增强通讯的思想性呢？     

技术为“两会”报道增彩

一年一度的全国“两会”召开了，为详尽客观地报道浙江代表们参政议政，准确及时地传递两会信息，在本次“两会”报道中，作为新成立的广电集团下属的媒体旗舰，浙江电视台投入了前所未有的技术力量，并在前方设立了分演播室。下面介绍本次直播中技术上一些比较突出的特点。