从错误中发现 在探究中建构——一个关于等差数列的错解评析案例

在学习了等差数列以后，有一类关于两个等差数列前n项和比值的问题，学生们求解时常常会出现这样那样的错误．笔者在建构主义理论的指导下，以自主学习为前提，以合作交流为形式，以探究建构为目的，精心设计了一节错解评析课，教学效果较好．     

对大学英语口语教学的几点思考

英语口语教学是大学英语教学中一门比较难、实践性较强的科目,搞好英语口语教学的关键是提高对口语教学的重视程度,改革现行教材、创造良好的语言学习环境。     

由视深度问题引发的思考

1 视深度问题 某水池实际深度为h,垂直于水面往下看,水池底的视深度为多少?水池变浅了多少?(设水的折射率为n)。 析与解:如图1,设S为水池底的一点光源,离水面深为h,垂直水面往下看,其像为S′,离水面深为h′。     

口腔不良习惯126例临床分析

目的：探讨口腔不良习惯造成危害及纠正。方法：回顾性分析几年来我科收治的口腔正畸病例中126例口腔不良习惯。结果：不良习惯矫治时间最短半年，最长4年，平均一年半。结论：不同口腔不良习惯造成相同错番畸形，相同的口腔不良习惯造成多种不同的错番畸形。矫治时患者要有正确认识，有敷力纠正不良习惯，以及对外因的治疗和矫治器矫治。     

区域经济发展与体育文化设施建设--台州市体育场地调查与分析

通过对台州市体育场地现状进行分析与研究,认为体育文化设施建设不仅与当地区域经济发展有直接关系,而且与当地政府对文化体育的重视程度以及与该地区的文化底蕴紧密相关.     

《常见易错字词辨析》选摘

装潢·装璜错例:从外表看,这所住宅并不十分显眼,但室内装璜却非常讲究。辨析“:装璜”应为“装潢”。在过去的《现代汉语词典》中,“装潢”与“装璜”曾并列存在,后来的修订本删去了“装璜”只保留“装潢”。这一修改是有根据的。“璜”本批半璧形的佩玉,一般用于朝见天子或祭     

中晚唐二李诗歌的兴象美此较

李贺与李商隐的诗歌意境大多虚荒诞幻。传统文学观念强调诗歌的社会功能而忽视其艺术功能．以至后人对二李诗歌硝“模糊”意象褒贬不一，或片面认为李商隐步李贺之后尘。比较二李诗歌兴象的美学特征，一日情势，一日情韵。探讨其诗歌艺术的成因，乃在于有普泛的宗教意识的渗透。但由于不同的社会心理对诗人审美体验的影响，故有各自的审美追求。