全球印前科技的现况与发展趋势

印前制作上主要的格式为ＰＯＳＴＳＣＲＩＰＴ，而输入的部分还是依赖彩色扫描（ＳＣＡＮＮＥＲ），在生产的角度上来说，并没办法满足其需要。目前在亚太地区仍然依赖传统打样，主要的原因为传统打样的运用原理和印刷相同，所以顾客总认为传统打样可以表现出来的效果在实际印刷时就可以表现出相同的效果。 在数码打样中有分许多种类，大致上分为喷墨式、碳粉式及印刷网点式。喷墨式分成黑白及彩色两种，而碳粉式的尺寸局限较大，一般最大输出尺寸为Ａ３，印刷网点式打样的成本较高，Ａ４尺寸一张就要花费５０元。 在印前的作业部分，色彩管…     

中国数字图书馆：何时才能走出“象牙塔”

中国数字图书馆由于技术没成熟，设备没到位，政策社会文化环境还有待完善，自身发展还处在摸索阶段的原因，仍处于阳春白寻，曲高和寡的地步，那么，何时才能走出“象牙塔”，真正进入百姓生活？本文对其主要制约因素进行了探讨。     

多媒体教室的选择和布局

运用计算机多媒体技术进行教学是近年来兴起的一种教学模式。如何更好地发挥多媒体的作用，进一步提高教学效果，建立一种新的，现代化的教学方法，是值得研究的课题，这其中有软、硬件两方面的问题。本文主要从硬件方面入手，对如何选择多媒体教室、如何选择投影仪、以及多媒体教室的布局等一系列问题作了探讨，并提出了自己的观点。     

试论美学在图书馆环境中的应用

当今科技高速发展，读者对图书馆产生很大的希望值。高雅和清静的阅览氛围，营造和美化图书馆的环境，这是众望所归。也是图书馆所面临的新课题。笔者认为从美学角度来营造和美化图书馆的环境，既要注视图书馆建筑格式、注意布置、注重图书设备等，又要贯穿求实求美的原则，创造一流图书馆的环境。     

我国中小学教学仪器配备整体状况分析

为了作好新课程实施后中小学的教学仪器配备工作，教育部以教基司函[2003]22号《关于重新编制中小学理科教学仪器配备目录调查工作的函》下发了“教学仪器配备状况及需求调查问卷”，就教学仪器经费投入、品种质量等提出20个问题，由各地参与课改实验的学校进行填报。我们通过对返回的调查问卷进行登记、分类整理、建立数据库和分析，基本上摸清了我国教学仪器设备配备有关情况，为重新制订中小学理科教学仪器配备目录获得了基础资料。     

信息技术助我科学探秘

科学课教学最重要的就是创设各种有趣的问题和情境，激发学生爱科学、学科学的兴趣。小学生天性好奇，他们的认知活动多以兴趣和探秘为载体。信息技术的介入和运用，可以把图形、文字、声音、动画和视频图像等信息有机结合，将一些神秘、有趣的科学事件以极富感染力的生动画面和最佳的视听效果刺激学生的多种感官，唤起学生的情感共鸣，使学生在愉悦中自主学习，体验学科学的乐趣。     

结合生产设备进行《液压传动》教学

《液压传动》课程的理论知识比较枯燥、抽象，加上学生在学习过程中对这门课程缺乏感性认识，传统的教学方法很难达到预期教学效果。     

漂亮的耳朵 蓝牙耳麦

iPodnano经常被模仿，但从未被超越。Sandisk的SANSA E250便是最近的一次模仿nano的尝试，它拥有2GB闪存，一个类似nano的转盘，比nano更大的屏幕，以及播放视频的能力。