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162.
本文以徐渭为引子,对比以疯狂痴癫而闻名的明代文人和中国传统文人的心理特性以及社会角色的异同,证明封建传统文人的最大心愿依旧是“做稳奴隶”。联系“现代人的觉醒”这一话题,“人”的价值依旧是十分值得我们关注的问题。 相似文献
163.
记者型主持人是集新闻采集、选题策划、节目编播制作于一身的节目形象代言人,是新闻内容一体化生产条件下的必然产物。在媒介融合背景下,多样化的节目传播渠道和平台的出现,推动了记者型主持人从节目生产向节目运营的角色转换,其能力建构也将成为影响节目质量和效益的关键因素。 相似文献
164.
165.
一、表现性课堂与传统课堂教学关键要素的区别
与传统的课堂教学相比,表现性课堂教学在教师角色、学生角色、目标制定、教学方法与学习方式上有如下几个特点:教师从知识的权威者、裁判者、供应者转变为学生的促进者、合作者和心理调适者;学生由信息的被动接受者,变为信息加工的主体;在教学目标制定上,由传统的教师制定教学目标,变为教师与学生共同制定学习方案,共同生成与设计任务;教学方式方法上,由以学科“课时”为单位设计教学方案。 相似文献
166.
李跃文 《重庆第二师范学院学报》1997,(4)
我国大、中、小学生日趋严重的心理健康问题,干扰了素质教育的实施,引起教育界广泛关注。解决学生心理问题的基本方法是教师扮演起心理医生的角色,时学生进行心理辅导和心理咨询。本文同时对如何完善教师角色提出了建议。 相似文献
167.
介绍Pro/Engineer的Program参数化造型方法及其程序结构,并且以直齿锥齿轮为实例,详细地介绍Program参数化造型的实现过程。为同类产品实现参数化造型,减少重复劳动,提高设计效率提供一种适用、有效的方法。 相似文献
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伴随着2015年暑期档的结束,《捉妖记》凭借24亿元票房的好成绩刷新中国自1994年以来200项电影记录,它的传统叙事策略为当下华语电影追崇奇观式影像开辟了新的视角,这一现象在电影工业急速发展的当下值得深入思考。不论是以配角出现的萌宠“胡巴”,还是井柏然饰演的宋天荫等角色,虽以觉悟、追寻和成长为主要叙事基点,但其中对各个环节的创意编排成为了影片最大的“笑点”。导演许诚毅20多年梦工厂的动画经验,使得《捉妖记》或多或少有迪士尼的影子,但其坚守中国传统文化创造出一个融合与共生的东方故事的经验值得肯定。本文以《捉妖记》为例,具体阐释好莱坞技术融合东方叙事经验的得与失。 相似文献
169.
高校图书馆在数据监管中有其不可替代的位置并且扮演着越来越重要的角色.但是,在数据监管的过程中,会受到多种因素的制约,出现许多难以预测的实际问题,针对开展数据监管服务的难点,探索应对的策略. 相似文献