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高巧苹 《西北成人教育学报》2003,(1):79-80
苏轼是北宋著名的文学家,他的一生坎坷艰难、颠沛流离,苏轼凭借旷达乐观、率情任性的性格和能超越人间一切不幸的自我精神,在文艺方面获得全方位的丰收。本文通过对他在文艺方面的光辉成就及多次被放逐的宦海生涯的陈述,试图对他的内心世界进行透视,从而展示他非凡的文学成就和崇高的人格魅力。 相似文献
92.
课如其人,教学设计也如此.它能反应教师的教学观念,体现教师的教学思想,体现一位教师的教学个性.三位教师的教学设计可以说各有亮点,各具特色.如设 相似文献
93.
李欧 《吉林广播电视大学学报》2004,(1)
最新科学发掘的红山文化玉人出土,为全面认识红山文化玉器历史作用增添了又一重要根据。本文通过对红山文化玉人的信息资源进行社会学视域的综合整理研究,率先探讨了红山文化玉人出土的社会意义和文化渊源,并解析了红山文化玉人对中国古代玉人文化发展历史的影响。 相似文献
94.
儿童的世界是五彩缤纷的,大自然中的一切都使他们感到新奇,他们能够听到风的歌唱,看懂雨的舞蹈,能够和小草交谈,能够与昆虫为伴……只要有机会展开心灵飞翔的翅膀,他们总会在梦与现实之间构筑想象的世界。 相似文献
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97.
我们所常见的三角形 ,三个角度数都是有理数时 ,往往含有无理数的边长 ,而三边长都是有理数时 ,它的三个角的度数又往往不都是有理数 .有没有三个角的度数及三边长均是有理数的三角形呢 ?显然 ,边长为有理数的正三角形就是这样的三角形 .我们要问 ,除了正三角形外 ,还有没有其它三角形也满足这个条件呢 ?本文要证明 ,三个角的度数及三边长均为有理数的三角形只能是正三角形 .先证明下面三个引理 .引理 1 若 cosθ为有理数 ,而 m为整数 ,则 cos mθ也是有理数。证明 只对 m为正整数证明即可 .cos mθ+ isin mθ=( cosθ+ isinθ) m =∑mk=0… 相似文献
98.
郭文 《贵州教育学院学报》2003,19(3):42-46
西部大开发,发展民族地区的经济需要把沉重的劳动力负担转换为强大的人力资源优势,其关键在于发展高等教育,特别是高等教育教师队伍建设更是值得关注。提升高等教育竞争力,建设高素质的高校教师队伍,是当前高等教育需要思考的问题。透视贵州省普通高校教师队伍建设的现状及存在的问题,提出应对策略,为我省高等教育的进一步发展提供了具体的政策性建议。 相似文献
99.
100.
对跳远起跳时几个不同角度之间关系的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
对跳远起跳时的几个不同角度进行了分析.研究了着地角,扇面角,缓冲膝角及蹬地角之间的关系。及其对助跑和腾空动作过程的制约作用,对教练员评价和诊断技术动作有重要的参考价值. 相似文献