基于“三多策略”，培养学生问题解决能力

在小学数学教学中,问题解决能力的培养具有重要的价值。本文根据教学实践,提出要从三个方面,培养学生的发现问题、分析问题、提出问题的能力。     

采取有效举措 汇聚优秀人才 实现跨越发展

进入新世纪以来，围绕我国高等教育迅猛发展的良好机遇，各高校之间的人才竞争日趋激烈。如何保证在这新一轮的竞赛中立于不败之地并取得长足发展?东华大学动足脑筋，采取多种措施，打造特色创新团队，在汇聚优秀人才、实现跨越式发展方面取得了可喜的成绩。     

解析初中英语阅读教学中的问题设计

作为初中英语的重要组成部分,阅读在英语教学工作中占据着重要的地位,对于学生运用英语知识解决实际问题起到了可靠的保障作用。结合目前初中英语阅读教学整体的发展现状,可知相关的教师在具体的英语问题教学设计中依然存在着很多的缺陷,对于学生英语水平的提升造成了许多不利的影响。本文就初中英语阅读教学中的问题设计进行必要地论述。     

论口译中数字的表达和解决方法

数字口译是口译工作者所遇到的一个翻译重点和难点。本篇论文将结合笔者的口笔译实践经历,从中英文在数字表达法上的差异、主要类型数字翻译方式的归纳以及数字口译的解决办法这三个方面,论述数字口译的相关问题。论文首先介绍了中英文在数字位数和度量单位上表达方式的不同。紧接着,对整数、倍数、百分比和分数等主要类型数字的翻译方式进行了一个简要的归纳。最后,分析了如何应对口译中的数字问题,应当不断总结归纳适合自己的方法和技巧,合理运用笔记。     

学校体育的主要问题及解决路径

学校体育存在课堂教学随意化、课外活动形式化、运动训练功利化的问题,其产生的原因主要是体育学科建设不完善、对社会发展关注不够和教育自身的不良循环,需要从形成正确的体育思维、更新教师的体育业务和加强教学的质量监测三方面来解决。     

高中英语教学现状和解决方法

教学中教和学是一对矛盾体,如何处理好这一问题,如何适应新教学要求,在老师教的同时,让学生快乐地学习,是老师面临的重要问题。那么当前高中英语教师在教的时候面临哪些问题,学生学的时候又面临什么问题,其解决方法是什么,文章给出阐述。     

社会主义市场经济视域下意识形态建设困境及对策

经济发展与意识形态建设密不可分。党和人民认识新中国经济与意识形态之间的关系经历了复杂的过程:从片面的意识形态泛化到意识形态淡化,再到经济发展与意识形态建设和谐发展的正确认识与实践。社会主义市场经济的发展带来新的挑战,主要表现在各种非马克思主义对主流意识形态的挑战,经济发展过程中的负面效应及其对意识形态工作的影响。我们要理性把握经济发展与意识形态建设关系,创新适应市场经济发展的意识形态宣传方式,提高市场经济条件下意识形态治理能力。     

我国东西部差距成因分析及解决对策

分析我国东西部经济发展差距拉大的表现形式、原因和严重后果，提出_加快西部发展的对策建议。     

数学建模：培养学生创新能力的重要途径

数学建模是指通过对实际问题的抽象、简化、确定变量和参数,并应用某些"规律"建立起变量与参数间的确定的数学问题,求解该数学问题,解释、验证所得到的解,从而确定能否用于解决实际问题的多次循环,不断深化的过程.数学建模是一种创造性活动,也是一种解决现实问题的量化手段.数学建模和传统数学相比较,数学建模弥补了传统数学的不足,在培养学生的创新能力方面发挥着巨大的作用,大致表现在以下几个方面.     

埃及高等教育的问题及应对措施

埃及高等教育存在着教学条件不足、教学资源紧缺、教育质量滑坡、毕业生就业问题日益严重等问题.为此,埃及政府在经费投入、质量保障、大学生就业方面出台了许多新的政策举措.