论苏雪林《中国二三十年代作家》的批评体例

《中国二三十年代作家》是苏雪林现代文学批评的集大成之作,在批评体例上呈现出作家论与文体批评交织的方法。全书以作家论为经,文体批评为纬,经纬交织,构建批评体例。苏雪林创建的批评体例为后来的现代文学史的书写提供了有益借鉴,也奠定了她在现代文学批评史上的重要地位。     

飞散之伤与爱情灵药--《疾病解说者》中四则婚姻故事的“创伤理论”解读

《疾病解说者》是印裔美籍女作家裘帕?拉希莉斩获普利策小说奖的处女作。本文从作品总共九则短篇故事中抽取四个婚姻故事构成故事环,在利用“飞散”的社会学、人口学意义阐明移民婚姻的病症根源之后,采取“创伤理论”分析“断裂性焦躁”在四个婚姻中的具体症候,并通过解读“飞散”在全球化语境下收获的新意说明新“家园意识”的确立是移民婚姻关系和整体生活恢复健康的最佳方案之一。     

现行二十部古代汉语教材宏观体例类析

现行二十部古代汉语教材存在七种宏观体例类型。各宏观体例类型及其构成元素分布不平衡。常用词是体例类型构造中最不活跃的元素,成为新世纪古代汉语特色教材宏观体例创新的着力点之一。     

电视纪录片解说的语境要素分析

对解说语境各要素的全面认知,是电视纪录片创作过程中写好解说词,进而成功配音的前提.文化语境是解说创作的前提和背景,情景语境是解说语意确切传递的重要依据,上下文语境解说完成意义表达的潜势,协同语境使传受双方言语交际活动更自然和谐,这四个方面构筑了多层次、多方位的解说语境,深入分析各要素,可使解说更好地实现交际意图,提升交际效果.     

《中国博物馆》栏目设置、体例及撰稿指南

<正>一、杂志定位《中国博物馆》以学术性为立刊之本,以"学术性、前瞻性、开放性"为宗旨,以服务于中国博协及其会员,服务于博物馆行业,服务于文博事业发展为目标,努力追求"学术性、思想性、文化性、信息性"的统一,成为开展博物馆学术研究的阵地、从事博物馆工作的帮手、学习博物馆理论方法与政策法规的园地,以及培育博物馆专业人才的摇篮。二、栏目及文章要求本刊常设栏目有:1.特稿:隆重推出的重要文章,如有重要新观点和扎实功底的博物馆学论文;对国家重大文博政策变化、行业规划     

女性解说员在体育解说中的优势

精彩纷呈的体育赛事越来越多地被媒体播出,体育解说员在节目中的表现也越来越引起人们的关注。其中女性解说员的表现颇受人们的争议,有人认为女性的形象气质和声音条件等难以表现赛事的激烈程度。然而在体育节目收视率方面,我国女性观众的比例呈现逐年上升的趋势。本文尝试探究让女性解说员在体育解说中充分发挥出其优势的方法。     

略论《青楼韵语》的性质、成书与体例

《青楼韵语》一书,性质复杂。其将《嫖经》经文及其注释分条排列,每条之下分出经目,经目下分体陈列历代名妓韵语作品,每体之中又以时代先后为次,兼有经部注疏之体、史部纲目之体、子部类书之体、集部总集之体的特征。     

《史记》创作思想中的《易》理渗透

司马迁创作《史记》深受《易》理的影响,《史记》的创作宗旨,《史记》的体例与《易》理的精神是一致的,这对于深入把握《史记》的思想很有意义。     

"大媒体"时代高校年鉴的创新发展之路

"大媒体"时代,高校年鉴的发展面临人员不足、队伍不稳的问题以及框架体系到内容筛选、排版设计等固有顽疾。高校年鉴要把握新的媒体发展机遇,打造稳定、高效的编辑队伍,改革体例设计,注重数据的分析应用,加强图文并茂,创新编排方式,开发多维产品,全方位提高年鉴的"存史、资政、育人"作用,推进高校年鉴事业的长远发展。     

如何做好教辅图书的选题策划

教辅编辑在做教辅图书的选题策划时,应充分考虑不同类型的教辅图书的特点,既要紧密结合教材与教参,注重教辅图书的内容设计,把握好教辅图书的内容质量,又要强化自身的职业素养,践行"四力",从读者角度出发,策划出满足读者实际需求的教辅图书。