乔伊斯短篇小说《姐妹》的功能文体学分析

《姐妹》是乔伊斯小说的开篇之作,国内外文学评论多从主题研究和叙述特色来分析此小说,其实从功能文体学的角度来分析《姐妹》的文体特色,则能发现《姐妹》语言的选择与主题思想的体现十分紧密的契合在一起,这对深化理解小说的瘫痪主题以及对乔伊斯作品的深层次地理解具有重要意义。     

浅谈联通BSS系统对3G业务融合的建设思路

分析了3G业务的发展趋势,结合3G业务的要求,分析BSS系统功能需求的变化,然后简单阐述建设和升级BSS系统的思路,对系统的建设方式和要求提出自己的见解。     

《东方杂志》与诺贝尔奖

作为近代重要的期刊,《东方杂志》对诺贝尔奖进行了深入持久的报道与解读,以期借此来唤起国人对诺贝尔奖以及科学的重视和追求。     

关于小学数学复习课教学有效性的思考

从透析教材、慎用情境、合理板书、精讲多练这四个方面,阐述如何提高小学数学复习课教学的有效性,在复习时进行再创造,以达到复习课的最终目的。复习课是一种必不可少的课型,它承载着"回顾与整理,沟通与发展"的独特功能,在整个教学活动中处于承前启后的重要一环。但复习课又是一直困扰教师的课型,很多教师都觉得复习课难上,存在"费时较多,收效较低"的问题,课堂上经常暴露出"复习味缺乏,有效性缺失"等众多问题。那么复习课为什么难上?难在哪儿?笔者经过反复     

德国功能目的论对都江堰-青城山旅游网站英文版的指导作用

德国功能学派的翻译目的论为翻译研究开启了全新的视角。本文以翻译目的论的原理为理论框架，从翻译的目的性出发，并参考译语文化中的平行文本．举例分析了都江堰——青城山旅游网站英文版存在的功能性、文化性以及语言性翻译失误的现象，并指出，产生这些失误的根源在于译者缺少翻译的目的意识。     

台网融合下电视节目的特点、问题及发展——以陕西二套《天天网事》节目为例

2012年5月,工业和信息化部编制发布了《通信业"十二五"发展规划》,明确"十二五"将通过实施"宽带中国"战略,推进三网融合全面展开,推动广电、电信业务双向进入。这些宏观政策,为媒介融合之台网融合提供了宽松的环境,为台网进一步深化发展,提供了条件和空间。本文试图通过对陕西电视台《天天网事》节目的解读,来阐明在台网融合这一新格局下,创新形态电视节目的特点,挖掘其创办中的问题,以其发展的出路和未来的前景作一探析,以供业界参考。     

学术文本翻译中功能对等理论指导下的专有名词翻译——以“Women's Literature:Inventing Tradition in Modern China”的翻译为例

本文以功能对等理论为指导,对笔者在翻译实践中所遇到的专有名词,主要包括人名,书名和文学术语这三个方面的翻译加以分析.     

正确解读试题，提高答题质量——文综考试中解答材料题的误区与对策分析

随着高考的改革和发展，试题从内容到形式都在不断追求创新与变化，但在政治高考试题中普遍采用的一种方式是引用具体的材料作为命题的背景。培养学生解读试题的能力是教师在高考辅导中的一项重要工作。本文就学生在政治科目考试中解答材料分析题的误区和对策作以下阐述。     

山西清徐方言的疑问代词

清徐方言的疑问代词表现形式丰富多样,分为问人、问物和性状、问行为、问处所、问方位、问时间、问数量、问原因、问方式、问情况、问程度。与普通话相比,其表现形式、语法功能都有诸多特点:比普通话的疑问代词分类更详细,某些代词语法功能具有多样性。     

一种社会学视域下的教育论说——论涂尔干的教育观

涂尔干将社会学的研究方法引入教育领域,引发了一种新的教育研究视角。面对动荡不安的社会现实,涂尔干期望从教育借力来重构一种稳定的社会秩序,由此建构了他充满社会关怀的教育观。本文梳理了涂尔干教育定义的建构过程,并在此基础上分析了涂尔干教育观的贡献与局限。