在河北省高职高专院校图书馆第二届工作交流暨学术研讨会开幕式上的讲话(2008年10月8日上午)

尊敬的郑国洪副书记、丁国声院长、崔永兴副院长,各位馆长、各位老师：大家上午好！我非常高兴能参加河北省高职高专院校图书馆第二届工作交流暨学术研讨会。我记得去年11月,杨华秘书长和张正光理事长曾邀请我参加首届会议,由于当时我正忙于参加学校评审工作、与之冲突,所以没法来河北参加会议,但我知道上次的会议开得很成功,河北省的高职高专院校图书馆工作搞得非常出色。在此向大家表示亲切的问候,希望大家努力工作!并预祝河北省高职高专院校图书馆第二届工作交流暨学术研讨会开得圆满成功!     

明末清初闽籍黄檗禅僧对中日文化交流的历史贡献

明末清初大批闽籍高僧东渡日本,开创黄檗宗,为长期萎靡不振的日本佛学界注入新的生机,对江户时代日本文学、语言、书法、绘画、建筑、造桥、医学、饮食、茶道、雕版印刷等方面都产生了深远影响。随着黄檗宗的不断发展,中国传来的思想和文化超越了宗教层面,波及江户时代日本社会生活各个层面,形成一个综合性的文化形态,称为黄檗文化。现今黄檗文化依然对推进当代中日文化交流、加强两国民间往来,具有重要积极作用,同时也是亚洲文明交流互鉴的重要体现。     

中文科研论文未被引探索Ⅲ：科学交流相关性情境下的竞争-选择机制

[目的/意义]与众多基于未被引现象的统计分析不同,本文利用演绎分析方法探索论文未被引的产生机制。[方法/过程]将未被引现象置于科学交流的宏大背景下,提出论文未被引的竞争-选择机制,指出竞争-选择机制是以文献内容为基础的相关判断与抉择过程,同时受到文献外在特征的深刻影响,以此为基础从时间维度及空间维度展开具体分析过程。[结果/结论]从时间演化角度上看,新旧相关文献间的竞争是引发论文未被引现象的主要原因;从时间截面上看,在问题解决循环往复过程中,文献查询、文献参考及新潜在相关信息表达中的同质文献竞争是产生论文未被引现象的重要原因,而引用选择是以竞争为背景的自发自组织过程。     

欧洲跨文化教育研究综述(2000—2020年)

随着人口流动和教育国际化,跨文化教育已经成为联合国机构和欧洲的官方话语。文章采用文献研究方法与比较研究法,对近20年以来以欧洲跨文化教育为主题的英语文献进行分析和总结,研究目的是梳理跨文化教育的概念形成和跨文化教育的理论依据,阐述现今跨文化教育的范式和模式。研究发现跨文化教育受到多元文化教育、后现代主义思想和欧洲国际机构的影响。在此基础上探究跨文化教育发展中存在的问题,以为中国的民族教育和教育国际化提供借鉴。     

掘客的传播特征及其价值实现

掘客,音译于英文dig,有挖掘、挖得、掘出等意思.它最早起源于美国,来源于现在已位列全美第24位的大众英文网站、www.digg.com."掘客"一词包含三个方面的意思:一指一个完全由用户自发参与内容创建、评论和分类的网站,它能为广大网友提供挖掘、推荐、分享、交流等服务.     

建构与解构:电视与中国传统女性形象

大众传媒是文化和意识形态的承载者、建构者和作用者.本文讨论了电视对中国传统女性形象的建构和解构,认为电视一方面建构了中国传统女性形象,并运用身体文化政治学的相关理论分析这种建构作用,另一方面,又解构了传统女性形象;同时认为,解构本身就蕴含了一种新的建构,而这种建构有可能形成新的女性的刻板形象.     

合作教学使学生真正成为语文课堂的主人

在教学过程中,师生、生生合作交流是一种创新教学模式,这种教学模式旨在通过教师创设的语境,巧妙地激发学生对语学习的兴趣和求知欲望。通过师生交流、生生交流、小组与小组的交流,促使学生主动思考、主动实践、主动创造,以达到培养记忆思维、想象能力,开启其创新潜能的目的。在这种合作教学模式中,学生和教师之间的关系是平等的,教师为学生服务,是整个教学活动的辅助、促进和组织。     

基础条约前后的两德交流与德国统一

德国分裂是美苏冷战的产物。分裂后,两个德国虽然在政治上尖锐对立,但在经济上并没有完全中断往来。六十年代随着东西方关系的缓和,两德关系也得到改善,1972年双方签署的关于双方关系的基础条约,为两德交流的加强奠定了基础。七、八十年代双方人员往来和经济交流的加强使两德关系进入了一个新阶段。两德关系的发展为德国统一注入了精神信念,并在客观上推动了欧洲国际关系的继续缓和,为统一提供了有利的外部条件。     

知识博客及其在图书馆中的应用研究

博客,作为一种新的网络交流方式,已引起了人们的广泛关注,文章试图探析基于网络博客的知识博客——一种全新的知识管理模式在图书馆中的应用,并介绍了国内图书馆界博客应用现状,并就图书馆创建博客应注意的几个问题谈些看法。