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101.
由于受不同的社会、文化和语言本身差异等因素的影响,英汉请求言语行为在表达方式上各有侧重。该文以言语行为理论为依据,分析了两者之间的差异,从而保证中西方跨文化交际的有效进行。 相似文献
102.
针对低信噪比信号的去噪问题,提出了一种基于经验模态分解的小波阈值去噪方法,并与小波变换去噪法的效果相比较.试验结果证明,当信号的信噪比较小时,基于经验模态分解的小渡阈值去噪效果是相当有效和稳定的,为研究环境脉动下结构的输出信号去噪处理提供了新的手段. 相似文献
103.
该文对二语为英语的中国学生在用英语进行拒绝时所产生的语用迁移进行了实证性的考察。结果表明:中国的英语学习者在进行拒绝时存在着明显的语用迁移现象,但这种现象随着学生英语水平的提高逐步减弱。 相似文献
104.
105.
陶诗秀 《初中生学习(中考新概念)》2011,(10)
鱼是怎样发声的二次世界大战时,美国作战指挥部设置在皮萨切克海湾的水下听音器收到一种既像风镐敲击又像重型钻探机轰鸣的奇怪的声音,美方以为出现敌情,立即发出战斗警报,结果什么也没发生。第二天,同样的响声又起,结果还是没有敌艇的踪影。美方请来一位生物学家,才弄清原来海湾当时正聚集着大群鱿鱼,这种希奇古怪的语言就是它们发出来的。那么,鱼类是如何交流它们的语言的呢?鱼类的语言交流有多种方式:如鳃肌的舒张和收缩;椎骨的曲折,与脊椎相连的其他骨骼的活动;运 相似文献
106.
孝文 《初中生学习(中考新概念)》2011,(Z1)
外星人确实在努力给我们发送信息吗?Bloop是神出鬼没的海怪发出的声音吗?谜一样的俄罗斯无线电信号是在给间谍发出指令吗?世界上充满了各种各样的奇怪声音,不过其中有一些显得尤为突出,尤其当这些声音通过现代科技无法解释时,就会更加令人好奇。 相似文献
107.
108.
张婷婷 《启蒙(3-7岁)》2011,(7):43
《弟子规》中这句话告诉我们:当有人说了我们不爱听的话,或者做了我们不喜欢的事,让我们生气时,先不要说出难听、伤人的话。可以先在心里默默地数数儿,让心情平静,然后,你会发现,自己好像没那么生气了。与人相处,即使发生矛盾,也要相互包容、 相似文献
109.
符号学作为一门新兴的学科已经渐渐渗透到文化、艺术、美学等诸多相关领域.本文试图把符号学的方法论意义引入文学领域.着重探讨符号学在具体诗文本分析中的角色,基于符号的能指与所指关系,言语行为理论.即文学符号的所指,以及符号的类型观点,来分析独具特色的具体诗。 相似文献
110.
智障儿童由于自身感知觉迟钝,理解及抽象思维能力弱,加之缺乏生活经验等,往往存在语言发生晚、发展慢、表达不清等缺陷,课堂上常出现发音困难、词句零乱、语速慢、重复多等现象。这些智障儿童或许最终也没能记住几个字,做不了几道题,但作为教师,一定得千方百计地让他们学会说话,能表达自己的基本需求,这是他们生存所必需。因此,对语言发展迟缓的智障儿童进行有目的、有计划、有针对性的专业语训,是帮助他们康复的重 相似文献