武陵山区民族旅游数据库建设与实践

文章基于全样本、开放共享平台建设要求,探讨武陵山区民族旅游数据库建设的意义、数据库框架与特色。     

基于网络教学平台的“机电一体化系统设计”混合课堂的设计

"机电一体化系统设计"精品课程网站经过多年建设,平台资源日益增多,是课堂教学内容的有益补充,但是受到现有教学模式的限制,网络资源利用率并不高。本文探索基于网络教学平台的"机电一体化系统设计"混合课堂的设计,不仅提高了精品课程网站的利用率,而且调动了学生学习的积极性,收到较好的效果。     

促进数学思维训练的好题

一、选择题1.某小组有6名女生和8名男生,这14名同学排成一行,其中A、B、C、D这4名女生必须排在一起,且另外2名女生互不相邻也不与A、B、C、D这4名女生相邻,则不同的排法共有().     

非言语语言在课堂教学中的运用

在课堂教学中，教师巧妙地运用手势、目光、表情、仪表、行态和面部表情等非言语因素，既可以帮助教师传情达意，又可以帮助教师减少课堂赘言、简化讲解，从而使课堂教学中师生的交流更加地完善而有效。     

数字期刊编排集约化探析

在期刊数字化条件下,期刊编排具有集约化运作的趋势.集约化编排业务承办主体、业务细分、组织体系,是研究期刊编排集约化的三个基本维度,而政策推动、期刊整合、协调机制,是编排集约化运作实现的三个基本条件.期刊编排集约化发展有赖于数字期刊集团化,更为关键的是有赖于深化期刊体制改革和期刊整合,而编排业务集约化所产生的低成本、高效率的魅力,将成为期刊体制改革进一步深化的动力.     

广播新闻提要之创新

本文针对广播新闻提要表达不准确，不生动，感染力不强等现象，进行了分析研究，提出了解决问题的办法。     

例谈平台互动课型在初中历史教学中的运用

有效教育（EEPO）是一种主要通过组织和有效参与来实现的全新的教学模式。平台互动方式是有效教育的课型方式之一，是有效教育课堂教学的基本形式，是一种具有基础性作用的课型。下面，主要谈谈笔者在初中历史课堂中使用EEPO平台互动课型开展教学的体会。     

基于多元学业评价理论的数字电子技术课程考核模式探究

分析建立数字电子技术课程考核模式的理论研究基础和现实研究重点,提出应进一步实行数字电子技术课程项目化、实践化、实验化的考核模式。     

寻找简单的解题方法

一天,我正在做数学家作,做着做着,我被一道题困住了。这道题是这样的:一堆木头整齐的叠放在地上,最下一层有25根,最上一层有6根,每下面一层都要比上面一层多一根,这堆木头一共有多少根?这种题目我第一次碰到。刚开始我是列出数来:6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25,然后把这些数字相加。因为数字很多,所以算了很长时间,才求到了答案:310(根)。我觉得太麻烦了,心想:     

同望小学德育工作剪影

天津市河西区同望小学是天津市第一所寄宿学校，学校坚持以“办精品学校、育精英人才”为办学目标，创建班主任队伍建设平台、心理健康教育平台、优秀学子宣讲平台、典型活动开展平台、家校合作共建平台和科研理论研究平台6个平台的德育工作体系，增强德育工作实效。