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131.
王云清 《聊城师范学院学报》2011,(5):54-59
查士丁尼一世是拜占庭帝国历史上一位杰出的政治家,在位期间进行了旷目持久的大规模的收复失地的军事活动,花费了巨大的财力,导致帝国的财政状况十分窘迫。但是,他巧妙地解决了庞大的建筑资金的来源问题,有效地巩固了帝国的统治。 相似文献
132.
它看起来像詹姆士·邦德电影中的道具,外形像海豚,所以,人们干脆叫它"海豚船"。据介绍,该船是为百万富翁开发的最新产品。它能从水中跃出,跃到3米高的空中,甚至还能做特技动作。它被《时代》周刊评为2006年最酷的发明之一。 相似文献
133.
134.
职业学校的学生在初中时普遍不受到重视,甚至遭到歧视,因此,职业学校的班主任工作就有其自己的特点,虽然在大多数人印象中,职业学校的学生素质较低,管理难度大,但我们把他们看成尚待打磨的黄金,承担起这份责任,他们都有希望成为社会的有用之才。哲学家詹姆士指出:“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。”热情、向上的中学生更是如此。老师的赞美是阳光、空气和水、是学生成长不或缺少的养料。因此,作为一名教师,一名班主任,首先应该是爱孩子。对全班学生,无论是出生于干部权贵之家或平民百姓之家,无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱得公正,爱得让学生信服。 相似文献
135.
来超 《江西广播电视大学学报》2021,(4):72-78
纳博科夫在他的文学实践中时刻捍卫着文学作品的"文学性",而其文学创作中的"文学性"与"另一世界"的空间建构又有着密不可分的联系.利用巴赫金"审美客体"理论,将纳博科夫短篇小说《木精灵》置于象征主义的宏观框架下,并与其前辈诗人爱伦·坡的作品《乌鸦》进行象征主义式空间对比,以此便可以走向纳博科夫作品所指向的附带象征主义烙印... 相似文献
136.
1972年,英国发表了著名的<詹姆士报告>.报告针对英国当时教师教育存在的问题提出了改革建议,其主要内容是取消"地区师资培训组织",并把教师教育分为普通高等教育、职前教育专业训练、在职进修等三个阶段,即著名的"师资培训三段法".在该报告的影响下,英国教师教育有了重大的变化,如加强新教师的入门培训;增加在职教师的培训机会;废除地区师资培训组织;重组师范教育机构等,对世界各国的教师教育也产生了一定的影响. 相似文献
137.
138.
从数学发展史中,我们知道,函数的概念是在方程的基础上发展起来的.可从马克思的《数学手稿》中找到依据:“函数一词,最初是在处理方程个数少于其中出现的未知数的所谓不定方程时,引到了代数中来的.这里,例如Y的值的变化取决于人们譬如对x给予的数值3、4、5等等.这里的Y叫做z的函数,因为它必须服从z的命令,正象每个官员,甚至伟大的威廉一世也要依从某个人一样.”函数发展到了十九世纪七十年代,由于康托尔的集合论问世,函数自变量突破了“变量是数”的限制,提出了函数的变量可以是任何集合的元素,泛指任何研究对象,大大拓宽了函数定义的适应范围.于是更一般的抽象概念——映射就发展起来了. 相似文献
139.
陶洁 《青苹果(高中版)》2010,(2):52-52
玉兰羞于见人,总是把青涩的花骨朵儿藏在叶片后,待那青涩随着雨水滑去,愈发如牛奶般清香白嫩,那一点一滴的温柔,便再也藏不住了。 相似文献
140.
当我在学校学习历史的时候,我们从伊丽莎白一世时期的历史突然跳到第一次世界大战史。在学习第一次世界大战史时,我和同学们一样,非常吃惊地了解到,由于某些原因,一些远离不列颠的国家,如印度、加拿大和澳大利亚,决定在这场战争中为我们而战。我们想:“他们能够帮助我们打一场与他们没有任何关系的战争,真是乐于助人啊!”然而,到那个时... 相似文献