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81.
正据美国《今日美国》2012年6月24日报道,当詹姆士.皮鲁克(James Perucho)打开他的罗格斯大学(Rutgers University)秋季学费账单时,他发现自己除了要支付12,726美元的学费外,还要额外缴纳200美元的学院建设费。这200美元折射出来的问题是,近年来美国各大学纷纷上涨学费,以弥补政府拨款的减少和高达数十亿美元的通货膨胀。 相似文献
82.
83.
罗冠群 《历史教学(高校版)》2022,(5):33-41
12世纪末,科穆宁王朝末代皇帝安德罗尼库斯一世为拯救拜占庭帝国的命运,采取了一系列重要改革措施。作为僭位者的安德罗尼库斯一世试图通过改革巩固叛乱果实,获得拜占庭民众支持。他加强中央集权,铲除潜在的皇位威胁者,严惩官员贪腐,重建官僚制度,完善帝国法律制度,根除陈规陋习。但是由于在改革过程中操之过急,过分强调暴力手段,加之改革缺乏深思熟虑,没有遵循循序渐进、先易后难的改革步骤,侵犯到早已势力坐大的军事贵族利益,最终导致了改革的失败。 相似文献
84.
在俄罗斯发展的千余年中,一直充满着动荡和变革,而纷繁复杂的政治局势背后却隐含着种种规律,本论文旨在揭示其中之一——民众的力量唯美主义心态对俄罗斯政治文化的影响. 相似文献
85.
英国都铎王朝的最后一位国王伊丽莎白一世在位44年,她以坚定的意志和丰富的政治经验,把一个财力匮乏、军事软弱的英国带入了政治稳定、财力充实、军事强盛的时期,从即出现了一个被英国人称为“光荣的时代”——伊丽莎白时代。 相似文献
86.
美国哲学家詹姆士精辟地指出:“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。”热情向上的中学生更是如此。教师的赞美与宽容是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料:教师的赞美与宽容是一座桥,能沟通教师与学生的心灵之河;教师的赞美与宽容是一种无形的催化剂,能增强学生的自尊、自信、自强。教师的赞美越多,学生就越显得活泼可爱,学习的劲头就越足。 相似文献
87.
赵锦荣 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(2)
威廉·詹姆士的真理论是实用主义的核心内容,也是最有影响、最有争议的问题。本文试图从与其真理论紧密相联的实用主义角度和发生论的角度对詹姆士的真理论作一剖析,以求对詹姆士的真理论有一种新的、深入的认识。 相似文献
88.
89.
郭苏星 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2006,38(3):98-103
君士坦丁与李锡尼共同颁布的米兰敕令标志着罗马帝国对基督教态度的转变,也说明君士坦丁对基督徒扶植和保护的政策从帝国西部延伸到东部。尼西亚会议通过统一教义进而奠定了统一教会的基础。君士坦丁的基督教政策,既不是单纯出自宗教动机,也不是单纯出自政治动机,而是宗教体验与政治动机的有机统一。 相似文献
90.
《青少年科技博览(中学版)》2008,(12):24-24
很久以前,英国有个名叫阿奇的惯犯。他在一次盗窃王室珍宝时被捕,法庭以重大偷盗罪判处他极刑。当时英国国王是詹姆士六世,他在位期间因钦定《圣经》而闻名于世,而且喜 相似文献