我国高校男子标枪运动员身体训练水平与运动成绩的检查评定

运用文献、调查和数理统计方法，对38名我国高校男子标枪运动员七项身体素质和运动成绩的关系进行了探讨。研究表明，一般身体素质水平集中体现在后抛铅球能力上，专项身体素质程度集中体现在三步助跑掷标枪水平中，运用测量评价及模式理论制定了身体素质综合发展水平，各身体素质发展均衡程度和素质综合发展水平与成绩适宜程度的评定方法和标准，可供高校男子标枪运动员训练参考。     

大学生体育动机、关注、行为与高校体育改革--鞍山市高校体育调查

通过对鞍山市大学生的调查，作分析了当代大学生体育动机、体育关注与欣赏、体育行为．并以此为依据阐述了高校改革所涉及到的几个问题。     

企业知识管理策略分析

知以管理就是开发必要的环境和条件来推动组织中知识创造和传播过程,使知识螺旋不断地向前延伸,为企业实现显性知识和隐性知识共享提供的新途径。知识管理的内容概括起来包括:获取并消化、吸收知识;创立有效的知识共享机制,确保知识在组织内即时扩散;通过有效的创新机制,推动新知识的研究和开发;及时向外界传播本组织的创新成果;成员学习能力和创新能力的培养等等。也就是说知识管理既包括现有的显性知识编码化,也包括发掘员工头脑中的隐性知识,使其转化为可编码的显性知识,或者实现隐性知识的共享。这些内容也构成了知识管理的中心任务。     

清华大学出版社推出高等院校计算机应用技术系列教材

本套教材的作者均是工作在国内重点高校教学、科研第一线的资深专家和骨干教师,他们在科研和教学上都有着深厚功底和丰富经验。本套教材内容涵盖了计算机科学、计算机软件应用技术、信息处理等领域的各个方面,系统性强,概念描述准确,且示例丰富,注重联系实际应用,体现出严谨的治学作风和学以致用的教学目标。特别是这些教材取材较新,大部分反映了近一两年来计算机与信息技术的最新进展。适用于高等院校计算机、信息类专业及相关专业。清华大学出版社推出高等院校计算机应用技术系列教材     

一道高考题的背景及推广

2003年全国高考数学(理科)第22题第(Ⅰ)题为：     

试析中考试题中的开放性综合题

在传统的数学问题中，所给出的条件和结论大都是完备、确定的．解题者只能依据题目的条件(当然也包括隐含条件)，通过合理的演算或科学的论证，从而求得或证实题目所指定的结论；而与题目紧密相关的其他可能情况，则解题者可不予考虑．诚然，做这类