首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   42579篇
  免费   78篇
  国内免费   170篇
教育   30094篇
科学研究   6816篇
各国文化   18篇
体育   431篇
综合类   1055篇
文化理论   139篇
信息传播   4274篇
  2024年   56篇
  2023年   195篇
  2022年   218篇
  2021年   251篇
  2020年   250篇
  2019年   420篇
  2018年   252篇
  2017年   378篇
  2016年   608篇
  2015年   1203篇
  2014年   2655篇
  2013年   2543篇
  2012年   3059篇
  2011年   3290篇
  2010年   2950篇
  2009年   3173篇
  2008年   3197篇
  2007年   2547篇
  2006年   1953篇
  2005年   1966篇
  2004年   1721篇
  2003年   2119篇
  2002年   1814篇
  2001年   1570篇
  2000年   1451篇
  1999年   665篇
  1998年   477篇
  1997年   365篇
  1996年   417篇
  1995年   295篇
  1994年   233篇
  1993年   116篇
  1992年   92篇
  1991年   88篇
  1990年   113篇
  1989年   84篇
  1988年   11篇
  1987年   9篇
  1986年   5篇
  1985年   5篇
  1984年   9篇
  1983年   4篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
121.
在分析课程改革的基础上,结合计算机基础教学在提高教学质量上所起的重要作用,对计算机导论课在教学改革手段和实践方法上进行了详细论述。  相似文献   
122.
计算机辅助管理就是利用电子计算机帮助人们进行管理。它是一个人机联动系统目的是利用计算机帮助人们更快、更有效的科学管理。目前它已在各类院校和中小学普及应用,展现出非凡的管理功能。  相似文献   
123.
认真做好等级考试工作,深入开展计算机基础教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍我院的非计算机专业的计算机基础教学改革工作和计算机等级考试工作,取得的成绩和采取的改革措施,组织开展计算机等级考试工作的具体情况,存在的问题分析和今后要采取的措施,继续认真做好等级考试工作,深入开展计算机基础教学改革。  相似文献   
124.
国内各大软件生产企业产品研发重心均已从传统的以帐务管理为核心的财务管理软件转向ERP管理系统.各公司已在全国建立了庞大的销售服务网络,销售势头良好。然而,在实施过程中发现,能够熟练掌握ERP的销售人员、维护人员和培训师资奇缺。而另一方面,各院校计算机专业的学生均面临分配难的问题。因此,我们应该顺应市场需求,在原有计算机相关专业中开设ERP方向课程,定单式地培养ERP操作维护人员,既有利于学生就业,又能满足市场需求。  相似文献   
125.
作者从中国改革开放的大环境出发,以大量的事实和数据,对中国的软件市场从立法环境、投资环境、人才环境及合作的重点领域等方面进行了介绍与分析,对准备进入中国软件市场的、公司企业有一定咨询意义。  相似文献   
126.
计算机作为二十世纪四十年代现代物理科技的结晶,在其上机操作实验环节中,集多年来实验经验,提出在整个教学过程中,实验环节有目的有计划地超前于理论教学环节的超前型实验法,对启发学生的创造力,锻炼学生的思维力,提高学生掌握技术的动手能力,是其它经典实验模式所无法比拟的。在现代物理实验环节中,引入超前型实验法,是促进现代物理理论转为技术,并使技术服务于经济建设的一项具有深远意义的探讨。  相似文献   
127.
统一的中国医学语言系统研究进展   总被引:15,自引:0,他引:15  
“统一的中国医学语言系统”旨在建立一个计算机化的可持续发展的生物医学检索语言集成系统。该系统由3个部分组成:中国医学用语数据库,中国医学语语义网络系统,中国医学用语与标引检索语言对应转换系统。该系统的研制在医学文献计算机辅助标引方面发挥着积极作用,在一体化信息检索系统的开发研制方面具有重要作用。  相似文献   
128.
129.
使用 Authorware 6.0做课件时,教师经常会遇到这种“小麻烦”:课件制作好之后,运行调试一切正常,打包、刻录之后再运行,发现一些动画、声音等发生错误,无法播放。究其原因是打包时,对课件中调用的动画、声音文件缺少相应的外部驱动。针对这一问题,笔者尝试把不同类型的文件和相对应驱动的“打包”过程作了一番简单总结,仅供同行参考。  相似文献   
130.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号