在数学教学中应用计算机辅助教学的几点探索

多媒体计算机辅助教学有其形象、直观、跨越时空的特点，在中学数学教学中怎样利用它的优势，突出重点，突破难点，是值得认真探索的。本就其课件的适时应用及制作等方面进行了一些探讨。     

浅谈计算机实验室的日常管理

计算机实验室是学生学习计算课程的重要实践场所.本文从计算机的日常维护、环境管理制度、安全管理三个方面总结了计算机实验室管理的一些经验.     

计算机绘图中剖面线的算法

本文探讨计算机绘图中剖面线的算法及其一般性规律,给出了一个具有普遍意义的结论和流程图,借用齿轮的剖视图说明了该流程的具体实现方法,并以此为基础,对闭合区域内图形填充问题也做了初步的探索.     

计算机图形图像技术在医学中的应用

该文通过医学应用和研究领域几个有代表性的例子引入了计算机图形图像相关技术在医学中的应用,同时简单介绍了这些相关技术的概念、意义和发展。     

批发型商业物流中心管理信息系统的设计探讨

阐述了物流中心的构成和特性,并探讨了批发型企业物流中心的工作内容及其计算机管理信息系统的设计。     

浅谈计算机网络在学籍管理中的应用

讨论网络化过程中应该重点关注的几个问题:网络环境中学籍管理模式的改变,部门之间的数据共享,学籍数据的安全性问题,由单纯的成绩处理转型为业务型+辅助决策型。     

挖掘计算机实验室潜力培养信息化军事人才

从计算机实验室的硬件建设、独立开设实验课程、提高实验员素质、改革实验教学方法、加强实验教学管理等几方面,对实验教学进行了思考和探讨,提出了适应新形势下军事院校实验教学的一些建议和经验。     

计算机辅助教学的现状分析与相关策略

随着科技的发展，计算机辅助教学迅猛兴起，从而将课堂教学引入全新的境界。然而，计算机辅助教学的现状却不容乐观，大致有以下两种情况：     

全国计算机等级考试发展管理探究

全国计算机等级考试是一种非学历教育的社会化考试，通过对计算机应用所需知识和技能的测评，对符合要求者颁发相应的等级证书。该证书不仅是应考者计算机应用水平的证明，也成为社会用人单位选人的标准之一。