《襄樊日报》迈进彩报时代

今年元月1日起,《襄樊日报》告别黑白面孔,迈进彩报时代。该报抓住机遇,大胆创新,经济效益和社会效益不断提高,为出版彩报奠定了基础。     

浅谈校园一卡通在聊城大学及其图书馆的应用

在计算机信息技术离速发展的今天，聊城大学筹建、创建校园一卡通工程。校园管理取得了明显的成效。     

农村计算机辅助教学的实践探索

在没有能力建设校园网的情况下，我们这样做了。我们把它称为多媒体小车，小车的出现、运用乃至它的设计是否体现了科学性，我们无法做出定论，但它至少证实了一点：我们用不足建设校园网1／10的投入，代替了校园网的部分功能……     

令“魔叔”终生难忘的一盘棋——董文渊、杨官璘公开十局赛之第九局

老国手杨官磷在弈林中厮杀了大半生，夺得银鼎金章不计其数，在众多的战利品中，他最钟爱的竟是一座并不起眼的小银杯。原来这奖杯还饱含着主人一段鲜为人知的不凡经历呢!     

“多种媒体学习资料应用的研究与实践”课题研究报告

多种媒体学习资料应用的研究与实践课题,属于远程开放教育学习支持服务系统研究中的子课题,主要研究了远程开放教育学习支持服务系统中现有多种媒体教学资源组合应用的现状和存在的问题,为改进和强化多种媒体教学资源的建设寻找依据.在本课题研究中,主要运用文献研究法、调查研究法、实验研究法和问卷调查统计手段,对北京地区1999年以来参加远程开放教育的专科、本科学生和教师使用多种媒体教学资源学习和教学的情况进行调查、实验和研究.研究结果表明,在教师、学生、学习资源、传播媒体四要素中,学习资源与传播媒体天然地结合在一起,在远程开放教育中发挥着关键性作用;在今后一个时期,完善、规范和健全多种媒体教学资源的建设与运用,是现代远程开放教育的首要任务.     

复合氨基酸制剂对女子举重运动员运动能力的影响

为研究通过对服用以L-精氨酸为主要成分的复合氨基酸制剂对女子举重运动员运动能力的影响,对18名女子举重运动员分为试验组(服用复合氨基酸制剂组 9名)和对照组(服用安慰剂组 9名),测定他们在冬训前后的尿十项、血液睾酮、皮质醇、尿素氮、教练对运动员训练情况主观评价结果及训练效果.结果发现:实验组的KET、PRO、UBG及BLD水平在实验前后进行组内比较时没有明显变化(P>0.05);从组间比较的结果也可以看到,实验组的UBG、BLD水平有明显降低(P<0.05),但是PRO水平无论是组间,还是组内比较均未见显著性差异;实验组的运动成绩有了明显提高(P<0.05).提示以L-精氨酸为主要成分的复合氨基酸制剂对改善训练时运动员的身体状况有一定效果.     

让学生成为数学课堂的主角——从两个教学实例谈起

素质教育的实施对传统的教学模式提出了挑战，而新课改理念的提出为广大中学数学教师迎接这一挑战提供了广阔的思考空间。结合近几年的数学教学实践，我深刻地意识到，如何创设问题情境，活化数学教学，优化学生思维，把数学知识融于生活实践，把现实问题数学化、数学知识生活化，让学生在愉悦的氛围中学数学、用数学，增强应用数学意识，就成为了改革传统教学模式的关键。     

网络在会计教学中的运用

随着Internet在我国的迅速发展，中小学教育网也如雨后春笋般地涌现出来。现在很多教师和学生已开始上网，据估计，目前全国已有近千所中小学组建了校园网，有上万所学校组建了网络化电子教室。但什么是校园网。许多人的理解还保持着网络的概念，实际上，校园网不仅仅是服务于学校教育、科研的，具有完备应用软件系统的宽带高速的物理网络，而且还是能真正的运用于学校的各个领域、渗透到各门学科，能提高学生素质，加强教师的施教能力和提高学校的管理力度的有利工具。     

大学计算机基础课程教学模式改革的探讨

本文从分析大学计算机基础课程的目的和要求出发，提出了在教学当中存在的几个问题，并逐一给出了解决方法。     

提问在小学数学教学中的应用策略

在新课程课堂教学中，要使学生在教师的主导下主动形成能力，变“学会”为“会学”是根本。而提问作为课堂教学活动主要形式是解决这一根本问题的最佳、最有效的途径。课堂提问是调动学生主动性和积极性的关键，是引导学生知识结构转换的导火索。经过多年的教学实践，本人认为要做到这点必须注意以下几个策略性。