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991.
通过比较体育教育和运动训练两个专业学生入校的基本条件、考试成绩、课程设置和主观努力程度等影响学习的因素,研究表明:运动训练专业学生课程负荷重,课程内容和安排不合理,公共课程和专业理论课是学习的主要障碍,提高学习积极性,养成良好的学习习惯是顺利完成学业的关键。 相似文献
992.
<正> 题名为《读者利用图书馆指南》的这本新书,由解放军南京政治学院王福生、刘崑、陈识金同志主编。全书共分十二章:第一章伟人、学者与图书馆,第二章现代化建设与图书馆,第三章图书馆服务方式,第四章怎样使用图书馆目录,第五章工具书选介,第六章科技文献检索浅谈;第七章利用图书馆学习各门学科例话,第八章图书馆读书方法举要,第九章怎样利用图书馆撰写论文;第十章图书馆与投稿,第十一章文明利用图书馆须知,第十二章图书馆现代化管理与服务。概括起来,全书大致包括以下四个方面的内容:一至三章, 相似文献
994.
CD—ROM光盘在图书情报领域中的应用前景探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
CD—ROM是一种与CD唱片相仿的只读存贮光盘,由于它的存贮容量巨大(每个5.25英寸直径的盘片有600兆字节)、检索快速,以及传递、保存十分方便,因而在80年代兴起后得到情报、图书馆及信息部门的广泛应用,发展速度十分迅速。目前我国虽已引进小部分装置与盘片,但CD-ROM的生产还未起步。根据一些图书馆和情报单位的反映以及下面对国外CD-ROM的应用开发、市场情况和国内 相似文献
995.
997.
体育课到底应该干什么--对《体育与健康课程标准》的困惑 总被引:4,自引:0,他引:4
2001年9月,我国体育与健康课程的新大纲《体育与健康教学大纲(试验修订版)》开始在全国实施,在部分实验区开始试行《体育与健康课程标准(实验稿)》(以下简称《课程标准》)。在《课程标准》前言中明确指出,体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。此外,《课程标准》对体育与健康课程的性质、价值、基本理念、课程目标、学习领域目标等都作了明确的规定,可以说《课程标准》从思想高度突破了原来体育课程的传习式框架,突出了“健康第一”的指导思想,是面向新世纪体育教育的一部… 相似文献
998.
河北工业大学数字图书馆建设中的网络安全工作 总被引:2,自引:0,他引:2
分析了高校图书馆信息网络的安全隐患和所面临的安全威胁,并根据河北工业大学图书馆的实际经验提出了相应的防范措施。 相似文献
999.
管中文 《常州师范专科学校学报》2003,21(2):95-96
目前中小学正全面实施素质教育,但有些学校仅仅将素质教育看成是轰轰烈烈地开展一些活动,这是一种不良倾向。产生这种不良倾向的主要原因是有的学校存在着一种“作秀”思想、浮躁心态和迎合心理。作认为改变这种不良倾向的办法之一是提倡老子的“无为而为”的思想。 相似文献
1000.